练习二　混合运算(2)

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试卷简介

这份试卷包含了多个部分，主要考察学生的数学计算能力，包括基本的加减乘除运算、简单的逻辑推理以及对数字规律的认识。题目设计旨在全面评估学生在基础数学运算上的掌握情况，并通过不同形式的练习促进学生思维的发展。

- 掌握基本的加法、减法、乘法和除法运算。 - 能够正确理解并应用数字之间的关系，识别简单的数字规律。 - 初步培养逻辑推理能力，通过解决实际问题来提高解题技巧。需要注意的是，由于提供的信息有限，上述分析是基于现有内容的最佳推测。如果能提供更多关于试卷的具体细节或题型，我可以提供更精确的分析。

参考答案

1.36　5　7　4　51　27　4　9　100　8

2.按行走路线:10　20　40　40　70　60　140

3.(33-28)×8=40　 72÷(8+1)=8　

(4+3)×6=42　　(18+27)÷9=5

(2+6)×7=56　　(8-5)×3=9

4.72÷(28-19)=8　 8×(41-38)=24

80-(42+21)=17　(90-42)÷8=6

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解决的问题

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