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6.4 分一分(二)(2)

试卷简介

这份试卷主要考察学生对分数的理解和应用能力。题目包括识别图形中的阴影部分所占的比例、根据给定条件计算蛋糕被分割后各部分的比例等。这些问题旨在帮助学生理解分数的概念,并能将其应用于实际情境中。

所涉及的知识点

分数的基本概念及其在几何图形和实际生活中的应用。

1、如图中,阴影部分A是两个正方形的重叠部分(用分数填空)。 (1)A是小正方形( )。 (2)A是大正方形( )。 (3)A是整个图形( )。2-1-c-n-j-y

2、如图是某个图形的,你能画出这个图吗?至少想出两种方案,并保留作图痕迹。

3、一个蛋糕平均分成9块,爷爷吃了3块,奶奶吃了2块,剩下的小明吃.小明吃了这个蛋糕的几分之几?

参考答案

解析:(1)小正方形平均分成了4份,A是其中的1份,所以A就是小正方形的;(2)大正方形平均分成了9份,A是其中的1份,所以A就是小正方形的;(3)整个图形平均分成了12份,A是其中的1份,所以A就是整个图形的。

如图:

3、9-3-2=4(块),即小明吃了这个蛋糕的。

答:小明吃了这个蛋糕的。

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