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2.14 问题解决(1)

试卷简介

这份试卷主要考察了学生的数学运算能力和问题解决能力。题目涉及加减乘除的计算、应用题的解答以及简单的逻辑判断。通过这些题目,可以检测学生对基础数学概念的理解和实际应用能力。

所涉及的知识点

本套试卷涵盖了基础的算术运算(加减乘除)及应用题的解题思路,重点考查学生对数字的理解和运用能力。

问题解决(1)

填一填。

(1)在解决用成法问题时,要仔细分析题中的()确定()再()。

(2)明德小学大扫除,每间教室安排6名同学,操场安排32名同学,共有18间教室。一共有()名同学参加扫除。

2.断一断

(1)妈妈重56千克,我和弟弟都重25千克,我们母子共重81千克。 ()

(2)两位数乘一位数,积可能是两位数也可能是三位数。 ()

3.竖式计算

33×6 591×7 410×5 918×3.

4.解决问题

(1)学生组织三年级8个班的学生看话剧,每班54人,老师有18人,师生共有多少人?

(2)三年级500名学生去郊游,已经先走了5辆大巴,大巴车每车限乘57人。还剩多少名学生?

答案:

1.(1)数量关系、求什么、求什么。

(2)140名

2. ×、√。

3.198、4137、2050、2754。

4.(1)54×8=432人 432+18=450人

(2)57×5=285人 500-285=215人

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