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8.1 分数的初步认识

试卷简介

这份试卷主要考察学生对于分数的基本概念、分数的读写以及简单的分数计算。题目涵盖了分数的初步认识,如将物体进行等分并识别每一部分所代表的分数,以及通过实际生活中的情境来理解分数的概念。试卷内容包括填空题、判断题和选择题,旨在全面评估学生的理解和应用能力。

所涉及的知识点

分数的初步认识,包括分数的读写、简单分数的比较及在日常生活中的应用。

分数的初步认识

1.填空。

(1)把一个苹果平均分成6份,每份是这个苹果的()读作:()。

(2)把一张纸对折4次,这张纸被平均分成了()份,每份是它的()。

(3) 里有()个 。

2.判断题。(对的画“√”,错的画“×” )

(1)一块手帕对折2次,每份是它的。 ()

(2)两个杯子,都装有 的水,两个杯子里的水合在一起,正好是一杯水。 ()

(3 ) 读作:四分之三。 ()

3.选择

(1)不表示 的选项是( )。

A、 B、 C、

(2)爸爸把蛋糕平均切了几份,我们和父母每人得到了其中的一份,我有2个姐姐和一个弟弟,还剩2份,爸爸把蛋糕平均切成了()份。

A、2 B、4 C、6

4.读出下面各数。

( ) ( ) ( )

答案:

1.(1) 、六分之一。

(2)16、 。

(3)3。

2. ×、×、√。

3. C、C。

4. 、 (或 )、

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