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6.3 一天用的纸

试卷简介

这份试卷考察了学生对数据统计和简单加减法的应用能力。题目要求学生根据一个班级回收废报纸的统计数据,计算各小组回收总量,并比较男女学生的回收量,同时结合给定的条件(每2千克废纸能再造出1千克再生纸)计算出可再生纸的数量。

所涉及的知识点

通过实际情境中的数据统计和计算,让学生掌握简单的加减法运算及应用。

6.3 一天用的纸

1.下面是三(1)班同学回收废报纸情况统计表.(单位:千克)

每组回收废报纸多少千克?

男生回收的废纸多还是女生回收的废纸多?

(3)假设每2千克废纸能再造出1千克再生纸,则三(1)班同学回收的废纸共能再造多少千克再生纸?

参考答案

第一组28千克,第二组38千克,第三组30千克,第四组40千克。

男生

68

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