6.3 一天用的纸
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试卷简介
这份试卷考察了学生对数据统计和简单加减法的应用能力。题目要求学生根据一个班级回收废报纸的统计数据,计算各小组回收总量,并比较男女学生的回收量,同时结合给定的条件(每2千克废纸能再造出1千克再生纸)计算出可再生纸的数量。
所涉及的知识点
通过实际情境中的数据统计和计算,让学生掌握简单的加减法运算及应用。
6.3 一天用的纸
1.下面是三(1)班同学回收废报纸情况统计表.(单位:千克)
每组回收废报纸多少千克?
男生回收的废纸多还是女生回收的废纸多?
(3)假设每2千克废纸能再造出1千克再生纸,则三(1)班同学回收的废纸共能再造多少千克再生纸?
参考答案
第一组28千克,第二组38千克,第三组30千克,第四组40千克。
男生
68
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