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4.3 秒的认识

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试卷简介

这份试卷主要考察学生对时间单位的理解和应用，包括秒、分钟和小时的转换。题目通过实际生活中的例子如一节课的时间、妈妈的工作时间以及跑步成绩等，让学生理解这些时间单位的具体含义，并要求学生进行简单的单位换算和比较。

时间单位（秒、分钟、小时）的概念及其相互之间的换算关系。

4.3 秒的认识

1、填写合适的时间单位。

（1）一节课约40（）（2）妈妈每天工作8（）

（3）小红跑50米的成绩是8（）（4）做一次深呼吸要4（）

2、在填上“>”、“<”或“=”

6分60秒 160分3时 4分200秒 2时200分3、体育老师对第一小组同学进行50米测试，成绩如下：小红用9秒，小丽11秒，小明8秒，小军10秒，他们中（）跑得最快，（）跑得最慢。

4、小芳从三楼下到一楼用了12秒，小丽从四楼下到一楼用了24秒，谁下楼时走得快？

答案：

1、分钟小时秒秒

2、> < > <

3、小明小丽

4、小芳

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