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9.7 数据的收集与整理

试卷简介

这份试卷考察了学生对数据收集与整理的理解及应用能力。题目通过环保知识竞赛这一情境,让学生根据提供的成绩数据进行分析和处理。试卷包括了绘制成绩分布图、找出最高和最低成绩、计算获得一等奖的人数等内容,旨在提升学生的数据分析能力和数学逻辑思维。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了学生对于数据收集与整理的方法,以及如何根据数据进行简单的统计分析,如绘制成绩分布图、识别最高最低成绩和计算获奖人数等基本技能。

第7课时 数据的收集与整理

1.学校举行了环保知识竞赛,三年级三个班共有24名同学参加竞赛,24名同学的成绩如下:(单位:分)

环保知识竞赛成绩

(1)笑笑在下图中画出了三年级一班参赛同学的成绩,你能接着画出三年级二班和三班全体参赛同学的成绩吗?

(2)三年级参赛选手的最高成绩是多少分?最低成绩是多少分?

(3)如果95分以上(含95分)获得一等奖,获得一等奖的有多少人?

答案提示:

1.(1) 略 (2)最高成绩是100分,最低成绩是78分。 (3)8

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