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【沪教版五年制】小学数学三年级上册一课一练-时间的初步认识(三)-(含解析)

试卷简介

这份试卷主要围绕时间单位年、月、日展开,详细介绍了平年、闰年、季度、重要节日、时间计算等知识。通过学习,学生能够了解时间单位的基本概念,并能灵活运用这些知识解决实际问题。试卷涵盖了多个知识点,包括时间单位的换算、日期的计算、时间的计算以及不同计时法之间的转换。

所涉及的知识点

本试卷主要讲解了时间单位年、月、日的相关知识,包括平年、闰年、季度的概念及计算方法,重要节日的记忆,以及时间的换算和计算。

时间的初步认识(三)

知识定位

本讲主要讲授时间单位——年、月、日,通过对本讲知识的学习,使学生认识时间单位年、月、日,了解有关大月、小月、平年、闰年、季度等方面的知识。记住每个月各有多少天,平年、闰年各有多少天。利用相关知识进行计算和换算,解决实际问题。

知识梳理

与“年”相关的知识:

1、一年=12个月;半年=6个月

平年=365天;闰年=366天

2、判断平年、闰年:

年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如:2011、1985……

年份末位是偶数的需要进一步判断,有两种比较简单的方法:

看末两位是否能被4整除,如:1928,末两位28÷4=7所以是闰年;

又如:1918,末两位18÷4=4……2所以是平年。

(2)记住2000这个特殊年份是闰年。用需要判断的年份跟它求差,如:1996年,2000-1996=4,4可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年;又如:2016年,2016-2000=16,16可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年。

3、推算周年:

方法:末位年份-初始年份=周年

例如:2011年10月1日是中华人民共和国成立(62)周年。

2011-1949=62(周年)

例如:2012年6月8日是小明9岁的生日,他是哪年出生的?

2012-9=2004(年)

与“月”相关的知识:

1、大月=31天; 全年共有7个大月

小月=30天; 全年共有4个小月

平年二月=28天; 闰年二月=29天

2、判断大月、小月、闰月(二月)的方法:

(1)拳头记忆法。

(2)歌谣:

一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差。

四、六、九、冬(11月),三十整。

平年二月二十八,闰年二月把一加。

3、季度:每三个月为一个季度。

第一季度:1、2、3月。

第二季度:4、5、6月。

第三季度:7、8、9月。

第四季度:10、11、12月。

4、区分“季节”:

春季:3、4、5月。

夏季:6、7、8月。

秋季:9、10、11月。

冬季:12、1、2月。

与“日”相关的知识:

1、重要节日:

元旦(1月1日); 春节(1~2月); 妇女节(3月8日)

劳动节(5月1日); 青年节(5月4日); 儿童节(6月1日)

党的生日(7月1日); 建军节(8月1日); 教师节(9月10日)

国庆节(10月1日)——中华人民共和国是1949年10月1日成立的。

2、会看日历。

3、推算日期。

(1)数数、写数。

例如:9月的倒数第4天是?

30日、29日、28日、27日。

答:9月的倒数第4天应该是9月27日。

(2)末尾数-初始数﹢1=天数

例如:9月的倒数第4天是?

30-4+1=27

答:9月的倒数第4天应该是9月27日。

4、推算星期。

(1)写日历。

例如:2011年12月1日是星期四,12月24日是星期几?

同是周四的天数依次加7,如1,1+7=8,8+7=15,15+7=22,22日已经接近24日,所以往后写到24。

一 二 三 四 五 六 日

1

8

15

22 23 24

答:12月24日是星期六。

(2)周期问题。

例如:2011年12月1日是星期四,12月24日是星期几?

24-1=23(天)

23÷7=3(星期)……2(天)

4+2=6—星期6

答:12月24日是星期六。

与“时间”有关的知识

1、12时计时法和24时计时法之间转换。

例如:下午5时=17时 上午11时30分=11时30分

AM8:00=8:00 晚上8时02分=20时02分

注意:(1)12时计时法有修饰词。(早晨、上午、中午、下午、晚上)

(2)分钟小于10分的时间要写0。如8:07或者8时07分。

2、计算经过时间。

方法:利用时间竖式计算。(借位60进制)

例如:上午8:30到中午12:00,经过多长时间?

12时-8时30分=3时30分

12时

11时60分

- 8时30分

3时30分

答:经过3时30分。

注意:

(1)时间的算式,不论横式,还是竖式都不能写电子表表示形式,要用文字来写。

(2)如果计算上午某时到下午某时的经过时间,一定要先把下午的时间转换为24时计时法后,再进行计算。

例如:上午9:00到下午6:50,经过多长时间?

下午6:50=18:50

18时50分-9时=9时50分

答:经过9时50分。

(3)如果隔天计算经过时间,要分两天计算。

例如:小红昨天晚上9:30睡觉,今天早晨6:00起床,睡了多长时间?

12时-9时30分=2时30分

2时30分+6时=8时30分

答:小红睡了8时30分。

例题精讲

【试题来源】

【题目】1、一年有( )个月,有31天的月份是( )月,有( )天的月份是小月,还有一个特殊的( )月。

2、全年有( )个大月,( )个小月。

3、闰年全年有( )天,平均全年有( )个星期零( )天。

【答案】1、12;1,3,5,7,8,10,12;30;2

2、7,4

3、366,52,2

【解析】掌握大月、小月,平年、闰年的相关知识。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂例题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】1、平年一年有( )日,其中二月份有( )日;闰年一年有( )日,其中二月份有( )日。

2、闰年上半年有( )日,下半年有( )日。

3、6月有( )天;( )月份有29天,也有( )天的。

【答案】1、365,28;366,29

2、182,184

3、30,2,28

【解析】掌握大月、小月,平年、闰年的相关知识。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】一年有( )个季度,第三季度是( )天,和它天数同样的是第( )季度。

【答案】四、92、四

【解析】季度:每三个月为一个季度。

第一季度:1、2、3月。

第二季度:4、5、6月。

第三季度:7、8、9月。

第四季度:10、11、12月。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂例题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】1、平年第( )季度的天数最少,是( )天。

2、教师节在第( )季度。

【答案】1、一,90; 2、三

【解析】季度:每三个月为一个季度。

第一季度:1、2、3月。

第二季度:4、5、6月。

第三季度:7、8、9月。

第四季度:10、11、12月。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】猜生日。

1、小红的生日是五一劳动节的前四天,她是( )月( )日的生日。

2、小明的爸爸的生日是第三季度的最后一天,他爸爸是( )月( )日的生日。

【答案】1、4,27; 2、9,30

【解析】记住一些特殊的日期。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂例题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】猜生日。

1、小华的妈妈是一年的最后一天出生的,他妈妈是( )月( )日的生日。

2、小丽的奶奶是元旦的后三天生日,她奶奶是( )月( )日的生日。

【答案】1、12,31; 2、1,4

【解析】记住一些特殊的日期。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】1、妈妈5月28日出差,6月3日回来,她出差( )天。

2、2005年1月1日是星期六,2005年1月31日是星期(  )。

【答案】1、7; 2、一

【解析】推算日期的方法:

(1)数数、写数。

例如:9月的倒数第4天是?

30日、29日、28日、27日。

答:9月的倒数第4天应该是9月27日。

(2)末尾数-初始数﹢1=天数

例如:9月的倒数第4天是?

30-4+1=27

答:9月的倒数第4天应该是9月27日。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂例题

【难度系数】2

【题目】1、8月1日的前一天是(  )月(  )日,6月30日的后一天是(  )月 (  )日。

2、小明同学参加暑期夏令营活动,从7月15日到8月5日,一共有(  )天。

【答案】1、7,31,7,1; 2、22

【解析】推算日期的方法:

(1)数数、写数。

例如:9月的倒数第4天是?

30日、29日、28日、27日。

答:9月的倒数第4天应该是9月27日。

(2)末尾数-初始数﹢1=天数

例如:9月的倒数第4天是?

30-4+1=27

答:9月的倒数第4天应该是9月27日。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】1、百货商店营业时间是7:30~20:30,这个商店每天营业时间有( )小时。

2、欢欢每天晚上9时上床睡觉。如果每个晚上要睡9个小时,他第二天早上要到( )时才起床。

【答案】1、13; 2、6

【解析】计算经过时间。

方法:利用时间竖式计算。(借位60进制)

例如:上午8:30到中午12:00,经过多长时间?

12时-8时30分=3时30分

12时

11时60分

- 8时30分

3时30分

答:经过3时30分。

注意:

(1)时间的算式,不论横式,还是竖式都不能写电子表表示形式,要用文字来写。

(2)如果计算上午某时到下午某时的经过时间,一定要先把下午的时间转换为24时计时法后,再进行计算。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂例题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】1、课外活动从14:30开始,经过40分钟结束。算一算,结束时是( )时( )分。

2、纺织厂夜班工人,晚上11时30分上班,第二天早上7时30分下班。他们工作了( )小时。

【答案】1、15,10; 2、8

【解析】计算经过时间。

方法:利用时间竖式计算。(借位60进制)

例如:上午8:30到中午12:00,经过多长时间?

12时-8时30分=3时30分

12时

11时60分

- 8时30分

3时30分

答:经过3时30分。

注意:

(1)时间的算式,不论横式,还是竖式都不能写电子表表示形式,要用文字来写。

(2)如果计算上午某时到下午某时的经过时间,一定要先把下午的时间转换为24时计时法后,再进行计算。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】用普通计时法表示下面的时刻。

15时( ) 9时 ( )

23时( ) 18时( )

【答案】下午3时; 上午9时

晚上11时; 下午6时

【解析】12时计时法和24时计时法之间转换。

例如:下午5时=17时 上午11时30分=11时30分

AM8:00=8:00 晚上8时02分=20时02分

注意:(1)12时计时法有修饰词。(早晨、上午、中午、下午、晚上)

(2)分钟小于10分的时间要写0。如8:07或者8时07分。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂例题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】用普通计时法表示下面的时刻。

12时( ) 11时( )

21时( ) 13时( )

【答案】中午12时; 上午11时

晚上9时; 下午1时

【解析】12时计时法和24时计时法之间转换。

例如:下午5时=17时 上午11时30分=11时30分

AM8:00=8:00 晚上8时02分=20时02分

注意:(1)12时计时法有修饰词。(早晨、上午、中午、下午、晚上)

(2)分钟小于10分的时间要写0。如8:07或者8时07分。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】用24时计时法表示下面的时刻。

上午9时( ) 夜里12时( )

下午7时( ) 晚上9时 ( )

【答案】9时; 24时

7时; 21时

【解析】12时计时法和24时计时法之间转换。

例如:下午5时=17时 上午11时30分=11时30分

AM8:00=8:00 晚上8时02分=20时02分

注意:(1)12时计时法有修饰词。(早晨、上午、中午、下午、晚上)

(2)分钟小于10分的时间要写0。如8:07或者8时07分。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂例题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】用24时计时法表示下面的时刻。

上午7:18( ) 中午12时( )

下午2:05( ) 晚上10时( )

【答案】7:18; 12时

14:05; 22时

【解析】12时计时法和24时计时法之间转换。

例如:下午5时=17时 上午11时30分=11时30分

AM8:00=8:00 晚上8时02分=20时02分

注意:(1)12时计时法有修饰词。(早晨、上午、中午、下午、晚上)

(2)分钟小于10分的时间要写0。如8:07或者8时07分。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

1、每年都是366天。 ( )

2、除了二月外,四、六、八、九、十一月,每月都是30日。 ( )

3、9时就是晚上21时。 ( )

4、由重庆开往万州的汽车共行6:30分。 ( )

5、小明出生于1999年2月29日。 ( )

【答案】1、×,2、×,3、×,4、×,5、×

【解析】略

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂例题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

1、9:00表示9小时。 ( )

2、小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来。( )

3、小丽说:“我表弟是1998年2月29日出生的。” ( )

4、小江去外婆家住了7、8两个月,一共住了62天。 ( )

5、1900年是闰年,全年有366天。 ( )

【答案】1、×,2、×,3、×,4、√,5、√

【解析】略

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】应用题。

1、学校图书馆每天开放时间是上午8:00~11:30,下午2:00~6:30,每天开放多少时间?

2、从今天的17时20分到明天上午的8时10分,一共经过了多少时间?

【答案】1、8小时; 2、14小时50分

【解析】1、上午开放3时30分,下午开放4时30分,全天开放8小时。

2、从今天的17时20分到凌晨24时共经过6小时40分,从凌晨24时到明天上午的8时10分共经过8小时10分。所以一共经过14小时50分。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂例题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】应用题。

1、火车在8:20从甲地开往乙地,经过2小时50分到达乙地。到达乙地是什么时候?

2、小华每天早上7时半到校,11时半放学回家。下午1时50分到校,4时50分放学。他一天在校多少时间?

【答案】1、11:10; 2、7小时

【解析】1、8+2=10(时),20+50=70(分)=1时10分。到达乙地的时间是11时10分。

2、上午在校4小时,下午在校3小时。一天在校=4+3=7小时。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】春子明天将去北京旅游。她把旅游7天的日历撕下来放在挎包里。发现这7天日期的和刚好是140,今天应该是几日?(7天旅游天数包括出发和回家的天数)

【答案】16日

【解析】140÷7=20【中间数】。所以这七天分别是17日、18日、19日、20日、21日、22日、23日。今天是16日。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂例题

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】儿童公园每天的开放时间从上午8:30到下午4:30。儿童公园每天开放多长时间?小明从14:40到公园,最多还可以游玩多长时间?

【答案】8小时,1小时50分

【解析】下午4:30=16:30。开放时间=16-8=8(小时)从14:40到16:30共有1时50分,所以小明最多还可以游玩1小时50分。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】3

习题演练

【试题来源】

【题目】1、通常每( )年中有( )个平年,( )个闰年。公历年份是( )的倍数一般是闰年。

2、一年中连续的两个月都是大月的月份是( )月和( )月。

3、在1990年、1920年、1921年、1996年、2000年中,( )是平年,( )是闰年。

【答案】1、4,3,1,4

2、7,8

3、1990年、1921年;1920年、1996年、2000年

【解析】掌握大月、小月,平年、闰年的相关知识。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】随堂课后练习

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】小华的生日是第二季度最后一个月,日子数比月份多7,小华的生日是(  ).

【选项】A.4月13日   B.4月11日   C.6月13日  D.5月12日

【答案】C

【解析】季度:每三个月为一个季度。

第一季度:1、2、3月。

第二季度:4、5、6月。

第三季度:7、8、9月。

第四季度:10、11、12月。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】随堂课后练习

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】猜生日。

1、小娟的爷爷是一年的倒数第二天生日,她爷爷是( )月( )日的生日。

2、小红今年16岁,她只过了4个生日,她的生日是( )月( )日。

【答案】1、12,30; 2、2,29

【解析】记住一些特殊的日期。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】随堂课后练习

【难度系数】2

【题目】1、我们学校从1月23日开始放假,2月11日开学报名,这个假期共有( )天?

2、李星叔叔是1972年3月3日出生的,到2016年3月3日,他是(  )岁。

3、从8月25日到9月30日,一共有( )天。

【答案】1、20; 2、44; 3、37

【解析】推算日期的方法:

(1)数数、写数。

例如:9月的倒数第4天是?

30日、29日、28日、27日。

答:9月的倒数第4天应该是9月27日。

(2)末尾数-初始数﹢1=天数

例如:9月的倒数第4天是?

30-4+1=27

答:9月的倒数第4天应该是9月27日。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】随堂课后练习

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】1、一部电影故事片需要放映1小时40分,如果从晚上6时开始放映,需到晚上( )时( )分放映结束。

2、篮球比赛从15:20开始,经过1小时30分结束,结束时间是( )时( )分。

3、汽车早晨5:45从甲站出发,18:32到达乙站,路上用了( )时( )分。

【答案】1、7,40; 2、16,50; 3、12,47

【解析】计算经过时间。

方法:利用时间竖式计算。(借位60进制)

例如:上午8:30到中午12:00,经过多长时间?

12时-8时30分=3时30分

12时

11时60分

- 8时30分

3时30分

答:经过3时30分。

注意:

(1)时间的算式,不论横式,还是竖式都不能写电子表表示形式,要用文字来写。

(2)如果计算上午某时到下午某时的经过时间,一定要先把下午的时间转换为24时计时法后,再进行计算。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】随堂课后练习

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】用普通计时法表示下面的时刻。

17时( ) 16时( )

18时30分( ) 10时( )

【答案】下午5时; 下午4时

晚上6时30分; 上午10时

【解析】12时计时法和24时计时法之间转换。

例如:下午5时=17时 上午11时30分=11时30分

AM8:00=8:00 晚上8时02分=20时02分

注意:(1)12时计时法有修饰词。(早晨、上午、中午、下午、晚上)

(2)分钟小于10分的时间要写0。如8:07或者8时07分。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】随堂课后练习

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】用24时计时法表示下面的时刻。

黄昏6时( ) 凌晨2时( )

下午4时( ) 晚上8时( )

【答案】18时; 2时

16时; 20时

【解析】12时计时法和24时计时法之间转换。

例如:下午5时=17时 上午11时30分=11时30分

AM8:00=8:00 晚上8时02分=20时02分

注意:(1)12时计时法有修饰词。(早晨、上午、中午、下午、晚上)

(2)分钟小于10分的时间要写0。如8:07或者8时07分。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】随堂课后练习

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

1、小刚的生日正好是在2月30日。 ( )

2、晚上8时用24时计时法表示是20:00 ( )

3、下午4时30分和下午4时半表示的意义是一样的。 ( )

4、平年和闰年下半年的天数是一样多的。 ( )

5、一天时间钟面上时针正好走二圈。 ( )

6、夜里12时也是第二天的0时。 ( )

【答案】1、×,2、√,3、√,4、√,5、√,6、√

【解析】略

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】随堂课后练习

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】应用题。

1、广播电台从6:00开始播音,13:00结束。第二次播音从16:30开始,到次日凌晨1:00结束。一天播出多少时间?

2、爷爷过生日那天对孙子说:“我只过了十八个生日。”你知道这是为什么吗?爷爷今年应该是多大年纪?

【答案】1、15时30分; 2、爷爷的生日是2月29日,72岁

【解析】1、第一次播音时间=13-6=7(小时),第二次播音时间=8小时30分。一天播出时间=15小时30分。

2、因为爷爷只过了18个生日,可知爷爷的生日是2月29日。爷爷的年龄=18×4=72(岁)

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】随堂课后练习

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】观察下表,计算出火车运行的时间并填在表中。

【答案】

【解析】计算经过时间。

方法:利用时间竖式计算。(借位60进制)

例如:上午8:30到中午12:00,经过多长时间?

12时-8时30分=3时30分

12时

11时60分

- 8时30分

3时30分

答:经过3时30分。

如果隔天计算经过时间,要分两天计算。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】随堂课后练习

【难度系数】2

【试题来源】

【题目】中心广场新设立了一个交通岗亭,需要在

交警值班表上标出换岗时间。规定每天换 岗4次,早上7:20第一次换岗,以后每 隔3小时换一次岗,请你标出每次换岗的 时间。

【答案】第一次:7:20;第二次:10:20

第三次:13:20;第四次:16:20

【解析】时间的累加。

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】课后一个月练习

【难度系数】1

【试题来源】

【题目】右面是“开心快餐店”的营业时间表。

(1)“开心快餐店”晚上的的营业时间是

从下午( )到晚上( )。

(2)快餐店一天营业多长时间?

列式:

答:

(3)你还能提出哪些数学问题?

问题

列式 答:

【答案】(1)17:00;21:00

(2)中午:15-10=5(小时),晚上:4小时30分,5小时+4小时30分=9小时30分。答:快餐店一天营业9小时30分。

(3)晚上比上午少营业多长时间?

列式:5小时-4小时30分=30分。答:晚上比上午少营业30分

【解析】(1)17:00;21:00

(2)中午:15-10=5(小时),晚上:4小时30分,5小时+4小时30分=9小时30分。答:快餐店一天营业9小时30分。

(3)晚上比上午少营业多长时间?

列式:5小时-4小时30分=30分。答:晚上比上午少营业30分

【知识点】时间的初步认识(四)

【适用场合】阶段测验

【难度系数】2

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