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【沪教版五年制】小学数学二年级上册一课一练-正方形组成的图形--多连块2

试卷简介

这份试卷主要考察学生对几何图形拼接的理解,包括四连块、多连块、七巧板等概念。题目涉及正方形、长方形以及三角形和平行四边形等图形的拼接方法,旨在培养学生的空间想象力和动手操作能力。

所涉及的知识点

通过图形拼接与平移,理解不同几何图形之间的关系及组合方式。

1、

4个同样大小的正方形可以拼出(  )种四连块。

A.3种

B.4种

C.5种

D.7种

2、

将下图方格纸图中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形,那么正确的平移方法是(  )。

A.先向下移动1格,再向左移动1格

B.先向下移动1格,再向左移动2格

C.先向下移动2格,再向左移动1格

D.先向下移动2格,再向左移动2格

3、[来源:Zxxk.Com]

3个正方形组成的多连块图形一共有      个,5个正方形组成的多连块图形一共有      个。

4、

4个正方形连接成的图形叫      连块,拼出的图形共有      种。

5、[来源:学§科§网]

画一画,4个正方形组成的图形每个正方形至少有一条边与另一个正方形的边重合,一共有         种。

6、

拼一拼,下面是一个七巧板,按要求拼图,并写出由几号和几号拼成的。

用两块拼一个三角形         

用三块拼一个平行四边形                   

用三块拼一个正方形             

用三块拼一个有直角的梯形       

7、

最少用     个(正方形)可以拼成一个更大的正方形。

8、

用18个1cm2的小正方形可拼成     个不同的长方形。

9、

缺的那块在哪儿呢?连一连。[来源:Z.xx.k.Com]

10、

下面是两种由边长为1cm的正方形组成的三连块.用若干块这两类三连块拼出一个长4cm、宽3cm的长方形,应该怎样拼?(在方格图上画出拼图,这两类三连块在画拼图时都要使用)。

答案:

1,D

2,C

3,2;12

4,四;5

5,48

6,3号和5号;3号,5号和6号;3号,5号和7号;4号,5号和6号

7,4

8,3

9,

[来源:Zxxk.Com]

10,[来源:Z.xx.k.Com]

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