English Examination for Grade 3
2006—2007学年第一学期期中学业评价试卷
Assessment____________
Listening Part
看图，听音，判断你听到的内容与下面的情景是否相同， 相同的打 “√”，不相同的打“×”。（10）
1 2 3
3
4 5
二．看图，听音，判断下图中各组中那位小朋友能按照正确的指令做动作,在相应的括号里画，否则画。（10）
1 2 3
5
三，听音，给下图动物的身体部位标号（22）
四. 听音，图色。(16)
五.听音，画出动物身上缺少的部位。（8）
六.听音标号。（5）
Writing Part
一. Match.根据所给的单词连线。（10）
This is my __________ (鼻子)
Look at my _________ (胳膊)
The apple is ________ (红色的)
I have a __________ (书包)
Where is your ________? (手)
二. Read and match. 读一读，连一连。（10）
三.Choose and answer. 选出正确的答案并填在横线上。（10）
1. Mike: Hello, Sarah .
Sarah: ___________.
A：Great ! B: Wow ! C: Hello, Mike !
2. ----- Happy Teachers’ Day !
----- _____________________.
A: Thank you ! B: See you ! C :Goodbye !
3. Jim: Let’s go to school !
Jack: ___________________.
A: Bye ! B: Goodbye ! C: OK !
4. : ___________________
John: My name is John .
A: How are you ? B: What’s your name ? C: Good morning .
5. Petter: How are you?
Tom: ______________.
A:I’m fine,thanks. B:see you C：Bye bye!
听力材料
第一题，看图，听音，判断你听到的内容与下面的情景是否相同， 相同的打 “√”，不相同的打“×”。
1. B: Hello! I’m Mike. What’s your name? G: My name is Chen Jie.
2. F: Hello, Mr. Black. This is Miss White. M: Nice to meet you.
3. B: Good morning, Miss White. F: Good morning, Mike.
4. B: Bye, Mom! F: Bye!
5. B: Where is your nose? G: Here it is!
第二题，看图，听音，判断下图中各组中那位小朋友能按照正确的指令做动作,在相应的括号里画，否则画。
1. Show me your ruler. 2. Show me your pencil.
3. Snap your fingers. 4. Touch your eye.
5. Touch your face.