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小学三年级英语期末检测题及答案

试卷简介

这份试卷是针对小学三年级学生的英语期末质量检测题。试卷分为听力部分和笔试部分,总分100分。听力部分包括听录音排序、选择听到的内容、判断图片与录音内容是否相符、情景反应等题型;笔试部分包括默写字母、看图写单词、分类单词、配对问答等题型。题目设计涵盖了基础的听力理解、词汇认知、简单的语法结构及日常交际用语。

所涉及的知识点

小学三年级学生需要掌握基础的英语听力理解能力,能够识别和理解简单的英语对话,并能准确地完成相关听力任务;同时还需要具备一定的词汇量,能够正确拼写和使用常见单词;此外,还需了解基本的日常交际用语及其应用情境。

2015—2016学年度第一学期

小学三年级英语科期末质量检测题

……………装………………………………..…….订………………………………………………线…………………

班级 姓名 坐号

听力部分(60%)

一、听录音,给下列图片排序。(6分)

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、听录音,选择你所听到的内容,将其编号填入括号里。(10分)

( )1.A.Y B.I ( )2.A.S B.X

( )3.A.ajk B.kaj ( )4.A.mnf B.nfm

( )5.A.foot B.four ( )6.A.plate B.pencil

( )7.A.brown B.brother ( )8.A.mouth B.monkey

( )9.A.How are you? B.How old are you?

( )10.A.Good morning. B.Good afternoon.

三、听音,判断你听到的内容与下列图片是否相符,相符的打“√”,不符的打“×”。(5分)

1. 2. 3.

( ) ( ) ( )

4. 5.

( ) ( )

四、Lu Yao到商店买文具,你能用“√”划出他买到的文具,并在括号里写出各自的数量吗?(8分)

五、多多和小伙伴们在吃饭,请你根据听到的内容,选出他们喜欢的食物(填序号)。(6分)

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

六、今天小动物们都穿上了漂亮的衣服在迎接新年,你知道他们都穿上什么颜色的衣服吗?请你根据听到的内容,用线帮他们和相应的颜色连接起来。(8分)

七、情景反应题:判断你听到的情景反应是否正确,用笑脸或哭脸表示。(10分)

八、听录音,排一排你听到的句子顺序,使其成为一个完整的对话。(7分)

( )Hi, Zhang Peng. How are you?

( )Let’s make a puppet.

( )Thank you.

( )Nice to meet you, John.

( 1 )Hello, John.

( )Fine, thank you. John, This is Wu Yifan.

( )Nice to meet you, too.

( )Have some water, please.

( 9 )Good idea!

笔试部分(40%)

一、请按字母表顺序默写第9个到第14个字母。(只写大写)(6分)

二、看图,根据提示,写出下列单词首字母使单词完整。(5分)

q u p m h a d

三、根据图片提示,圈出表示该图片的单词。(6分)

例: bopencilx

sthree blwhite eraruler zoobox noearse watmilker

四、将每组单词中不同类别的词找出来,将序号填写在括号内。(5分)

( )1.A.two B.nine C.see

( )2.A.fox B.on C.under

( )3.A.long B.funny C.jeep

( )4.A.arm B.no C.nose

( )5.A.sit down B.stand up C.very well

五、给左栏的句子找合适的答句,将其序号填在题前括号里。(6分)

( )How old are you? A.I’m Lucy.

( )What’s your name? B.You’re welcome.

( )Can I have some bread? C.It’s a gift.

( )Colour the body yellow. D.I’m eight years old.

( )Thank you. E.Sure. Here you are.

( )What’s that? F.OK.

六、看图片,判断下列的对答是否与图片意思一致。用“√”或“×”表示。(12分)

1. 2. 3.

( )--Let’s go to school. ( )--How many flowers? ( )--Good morning.

--OK. Let’s go. --Five. --Good morning.

4. 5. 6.

( )--Goodbye! ( )--John, this is my brother, Sam. ( )--Have some fish, please.

--Bye! --Hi, Sam. --Thank you.

2014—2015学年度第一学期

小学三年级英语科期末质量检测卷

听力材料

一、听录音,给下列图片排序。(6分)

1.bird 2.six 3.cake 4.school 5.eraser 6.face

二、听录音,选择你所听到的内容,将其编号填入括号里。(10分)

1.I 2.X 3.ajk 4.mnf 5.foot 6.plate 7.brother

8.mouth 9.How are you? 10.Good afternoon.

三、听音,判断你听到的内容与下列图片是否相符,相符的打“√”,不符的打“×”。(5分)

1.Drink some water. 2.Shake your body. 3.Have some eggs.

4.Act like an elephant. 5.Show me ten.

四、Lu Yao到商店买文具,你能用“√”划出他买到的文具,并在括号里写出各自的数量吗?(8分)

Hello. My name is Lu Yao. Now I have a bag, seven books, two pencil boxes and ten crayons.

五、多多和小伙伴们在吃饭,请你根据听到的内容,选出他们喜欢的食物(填序号)。(6分)

1.Hi, I’m Duoduo. I’d like some juice.

2.—I’m Bei’er. Can I have some fish, please? —Sure, here you are.

3.—Can I have some cake, dad? —OK, Joe.

4.Hello. My name is Feynman. I like bread.

5.—Have some rice, Yangyang. —Thank you, dad. I like it.

6.—Grace, have some eggs. —Thank you, Duoduo. I like eggs.

六、今天小动物们都穿上了漂亮的衣服在迎接新年,你知道他们都穿上什么颜色的衣服吗?请你根据听到的内容,用线帮他们和相应的颜色连接起来。(8分)

1.Look at the panda. It’s orange. 2.I see a pink pig.

3.Haha, this is a monkey. It’s a green monkey. 4.The duck is yellow. It’s nice.

5.What’s this? It’s a tiger. It’s black. 6.Look at the dog. It’s a blue dog.

7.I see a bear. It’s brown. 8.Look, that’s a red cat.

七、情景反应题:判断你听到的情景反应是否正确,用笑脸或哭脸表示。(10分)

1.今天你的朋友生日了,你会跟他说:Happy birthday!

2.你想知道这里有多少个风筝,你可以问:How many kites?

3.别人请你吃东西,你不想吃,你应该说:No, thank you.

4.John说:“I like noodles.”你和他一样喜欢,你可以说:“Me too.”

5.Kate是班长,老师Mr Jones走进教室准备上课,她应该说:How old are you, Mr Jones?

八、听录音,排一排你听到的句子顺序,使其成为一个完整的对话。(7分)

( 1 )Hello, John.

( 2 )Hi, Zhang Peng. How are you?

( 3 )Fine, thank you. John, This is Wu Yifan.

( 4 )Nice to meet you, John.

( 5 )Nice to meet you, too.

( 6 )Have some water, please.

( 7 )Thank you.

( 8 )Let’s make a puppet.

( 9 )Good idea!

2014—2015学年度第一学期

小学三年级英语科期末质量检测卷

参考答案

听力部分

一、听录音,给下列图片排序。(6分) 431652

二、听录音,选择你所听到的内容,将其编号填入括号里。(10分) BBAAA ABAAB

三、听音,判断你听到的内容与下列图片是否相符,相符的打“√”,不符的打“×”。(5分)

××√√×

四、Lu Yao到商店买文具,你能用“√”划出他买到的文具,并在括号里写出各自的数量吗?(8分)

a bag two pencil boxes seven books ten crayons

五、多多和小伙伴们在吃饭,请你根据听到的内容,选出他们喜欢的食物(填序号)。(6分)

③⑦⑤⑧④①

六、今天小动物们都穿上了漂亮的衣服在迎接新年,你知道他们都穿上什么颜色的衣服吗?请你根据听到的内容,用线帮他们和相应的颜色连接起来。(8分)

pig—pink duck—yellow panda—orange monkey—green

tiger—black cat—red bear—brown dog—blue

七、情景反应题:判断你听到的情景反应是否正确,用笑脸或哭脸表示。(10分)笑笑笑笑哭

八、听录音,排一排你听到的句子顺序,使其成为一个完整的对话。(7分)2874 13569

笔试部分

一、请按字母表顺序默写第9个到第14个字母。(只写大写)(6分)IJKLMN

二、看图,根据提示,写出下列单词首字母使单词完整。(5分)m q a h u

四、将每组单词中不同类别的词找出来,将序号填写在括号内。(5分)CACBC

五、给左栏的句子找合适的答句,将其序号填在题前括号里。(6分)DAEFBC

六、看图片,判断下列的对答是否与图片意思一致。用“√”或“×”表示。(12分)

√×× √√×

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