第一单元检测试卷
一、听录音，判断所听内容与图意是否相符，相符的画“”，不符的画“”。（读两遍）
二、听录音，给下列句子排序。（读两遍）（10分）
( ) Hello,I'm Mike.
( ) Hello，Sam.
( ) Good morning,Miss Li.
( ) Hi,I'm Bobby.
( ) Good afternoon,class.
三、听录音，写出你所听到的字母。
四、写出下列字母的左邻右舍，没有的用“/”表示。（12分）ww w.
五、从Ⅱ栏中找出与I栏相对应的答句。（8分）
Ⅰ Ⅱ
( )1. Good morning, Mike. A. Hello.
( )2. Hello,Sam. B.Good morning. .
( )3. Good afternoon. C.Hi,I'm Sam.
( )4. Hi,I'm Bobby. D.Good afternoon.
六、根据情景选择合适的英文表达。（10分）
( )1. 当你早晨在校门口遇见李老师时，你应该说：
A. Hello,Miss Li. B.Good morning,Miss Li.
( )2. 当你想和你的朋友Su Yang打招呼时，你说：
A. Hi,Su Yang. B.She's Su Yang.
( )3．当你下午放学回家时，你会对同学说：
A. Goodbye. B.Good afternoon.
( )4．当别人询问迈克的姓名时，迈克可以回答说：
A. Hello,Mike. B.I'm Mike. ww w.
( )5．下午上课了，老师走进教室，同学们应该和老师打招呼说：
A. Good afternoon B.Good morning.
七、看图，判断正误，用“”或“”表示。（8分）
八、用线将图片与对应的英文连起来。（12分）
A. moring
B.Mike
C.Sam
D.afternoon
E.Bobby
F.Miss Li
九、根据所给图片，填上正确的答案。（8分）
A:Hi! I'm Jack.
B:Hi! Mike. (I'm/不填)
A:Good (afternoon/morning)
B: . (Good afternoon/Good morning)
十、将对话与相应的图片匹配。（12分）
1．A:Good morning. wwW .
B:Good morning,Bobby.
2．A:Hello,Mike!
B: Hello!
3. A:Good afternoon,class.
B:Good afternoon,Miss Li.
4．A: Hi, Mike.
B: Hi, Miss Li.