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苏教版三年级语文上册期中测试题及答案

试卷简介

这套试卷涵盖了三年级学生需要掌握的基础知识和技能,包括汉语拼音、汉字书写、词语辨析、成语运用、关联词填空、句子修改与改写、课文背诵与理解、阅读理解和写作。试卷旨在全面考察学生的语文综合能力,通过不同类型的题目来提升学生的语言运用能力和逻辑思维能力。

所涉及的知识点

这套试卷主要考察了学生的汉语拼音、汉字书写、词语辨析、成语运用、关联词填空、句子修改与改写、课文背诵与理解、阅读理解和写作等多方面的语文基础知识和技能。

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2018-2019学年上学期三年级期中检测卷

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

一、给带点的字选择正确的读音。(6分)

波浪(pō bō)   似乎(sì shì)

威胁(xié bàn) 辛勤(qín qíng)

因为(wéi wèi) 即使(jì jí)

二、读拼音,写词语。(8分)

yú kuài  huán rào  rán shāo

(    ) (    ) (    )

yǎn yìng  chuāng lián  róng qiú

(    ) (    ) (    )

fáng zhǐ  qīn lüè

(    ) (    )

三、比一比,再组词。(8分)

四、补充成语。(8分)

(  )不(  )待 (  )薪(  )胆

转(  )为(  ) 惊(  )拍(  )

群(  )无(  ) (  )相(  )放

(  )作(  )为 (  )亡(  )寒

五、读句子,选择合适的关联词填空。(4分)

因为……所以……  如果……就……

虽然……但是……  不但……而且……

1.张爷爷(   )文化不高,(   )有个每天看书读报的好习惯。

2.我(   )广泛阅读课外书籍,(   )天天写日记,因此我的作文水平提高得很快。

3.(   )没有荷叶,只剩一枝枝光杆荷花,荷塘(   )会显得单调。

4.(   )爷爷坚持冬泳,(   )这个冬天他没有感冒。

六、按要求写句子。(12分)

1.经过几天的训练,终于学会打篮球了。 (修改病句)

2.西湖很美。(改成感叹句)

3.平静的湖面真是美丽极了。 (改成比喻句)

4.秋天来了。(把句子写具体)

七、根据课文内容填空。(12分)

1.《山行》是   代诗人     写的,能表现他喜欢深秋枫林的诗句是            ,           。 

2.拉萨是有名的“     ”。那里的天空总是那么     、     ,好像用清水洗过的     一样。 

3.经过半学期的学习,我又有了不少收获,知道了      的庐山和有      之称的香港,认识了      的哪吒和      的南郭先生。 

八、阅读短文,回答问题。(22分)

(一)课内阅读。(8分)

聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂般的声音。

爸爸说:“我又想起了‘惊涛拍岸’这个词语,你看眼前这情景像不像?”

“太像了!太像了!”聪聪高兴得嚷起来。

爸爸意味深长地对聪聪说 看来要想真正理解一个词语的意思 不仅要勤查有字的词典

还要学会查身边的 无字词典 哪

1.在第4自然段的空白处加上合适的标点。(3分)

2.根据意思在文中找出相应的词语。(3分)

(1)含义深刻,耐人寻味。 (    )

(2)大山崩塌,土地开裂,形容巨大的声响。 (    )

(3)滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上。 (    )

3.用下面的关联词造句。(2分)

不仅……还……

(二)课外阅读。(14分)

三 个 和 尚

传说古时候,一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。

一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢复了生机。

1.联系上下文,理解带点词语的意思。 (4分)

争执: 

争先恐后: 

2.故事的人物是        ,故事发生的地点是     。(2分) 

3.第1自然段是按      的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是    、    、    。(4分) 

4.三个和尚明白了什么?(2分)

5.净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为   。

(2分)

九、习作。(20分)

在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,200字左右,自己拟定一个题目。

1.铅笔 橡皮 笔盒

2.小兔 小猴 大灰狼

参考答案

一、bō sì xié qín wèi jí

二、愉快 环绕 燃烧 掩映 窗帘 绒球 防止 侵略

三、防止 访问 形状 壮丽 效果 郊外 底下 抵抗

四、迫 及 卧 尝 危 安 涛 岸 龙 首 竞 开 胡 非 唇 齿

五、1.虽然……但是…… 2.不但……而且……

3.如果……就…… 4.因为……所以……

六、1.经过几天的训练,我终于学会打篮球了。

2.西湖真美呀!

3.平静的湖面像一面镜子,真是美丽极了。

4.五彩缤纷的秋天悄悄地来了。

七、1.唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红月二月花

2.日光城 湛蓝 透亮 蓝宝石

3.云遮雾罩 东方之珠 不畏强暴 滥竽充数

八、(一)1.:“ , , ‘ ’ !”

2.(1)意味深长 (2)山崩地裂 (3)惊涛拍岸

3.我们不仅要认真学习,还要培养自己的兴趣爱好。

(二)1.争吵。 争着向前,唯恐落后。

2.三个和尚 山上的一座庙里

3.事情发展 开始 不久 后来

4.三个和尚明白了只有团结起来主动劳动才能有好生活。

5.三个和尚每天都主动挑水浇灌

九、提示:可以选择小动物们的故事来写,先想一想这些小动物之间会发生什么事,再把这件事详细描述一下,最后写一写自己的体会、看法。

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