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苏教版三年级语文第六单元检测题

试卷简介

这份试卷是针对小学三年级学生设计的第六单元语文检测题。试卷涵盖了识字、写字、成语积累、阅读理解和写作等几个方面,旨在全面考查学生的语文能力。试卷不仅注重基础知识的掌握,还强调语言运用和理解能力的提升。

所涉及的知识点

这份试卷主要考察学生对汉字的认读、书写以及成语的积累和运用,并通过阅读理解题和写作表达题进一步提升学生的语言理解和表达能力。

小学三年级语文第六单元检测(七)

(2005~2006学年度第一学期)

班级______________   姓名______________   得分______________

一、识字写字部分。(22分)(书写要正确、美观、姿势正确)

(一)看拼音,写词语。(10分)

qí guài    méi  tàn    kuàng wù     tuō xiǎn    qī  fu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zá cǎo   gēn zōng    zhì huì      shǒu  bì    dǎ lāo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(二)给带点字选择正确的读音。(8分)

1、发人深省 (shěng xǐng)  丢三落四(luò lā)     亲密无间(jiān jiàn)

称霸一方(chēng chèn)   兴风作浪(xīng xìng)  作恶多端(è     wù)

2、睡莲在盛(chéng shèng)满水的水缸里盛(shèng chéng)开了。

(三)下列词语中只有一组没有错别字,请用“√”选出来。找出错字,并订正。(4分)

⒈ 城市   警觉   石头书   刨根问抵   (      )

⒉ 脱险   竞然   防护网   一拥而上 (      )

⒊ 替带 呼啸   脚印     宽敞整洁 (      )

⒋ 腊黄   争吵   起落架   人造卫星 (      )

二、积累运用部分。(26分)

(一)把下列成语补充完整。(6分)

  无(    )无(   )     (   )风(   )雨      (    )风(    )雨

(   )由(    )说      (   )风(    )雨      (   )风(    )雨

(二)按要求填空。(9分)

1、“叔”的部首是____,共有____画,组词________。

2、“竟”的音序是____,共有____画,第八画_______。

3、“册”的音序是____,音节是____,第三画 ______。

(三)给句子加上适当的词语,使句子表达的意思更生动具体。(6分)

(1)(                      )枝叶遮住了(           )天空。

(2)(                   )草地上盛开着(            )鲜花。

(3)在(                 )马路上,(            )车辆在来回穿梭。

(四)用下列词语各写一个具体、优美的句子。(6分)

1、纷纷……__________________________________________________________

2、激烈……__________________________________________________________

三、阅读理解部分。(32分)

(一)按课文内容填空,并完成练习。20

1、突然一声呼啸,一个                 腾空而起。只见他              的翅膀,                 的脑袋,                 的机尾,转眼间便飞得                   。“他”指的是              ,                    写出了他的速度快。

2、石头书上的“字”指的是在石头书上留下的________,________和颜色、形态各异的_________,而石头书上的“画”,指的是_________、___ ______、

__________ 等化石。

3、小稻秧望着这群       的杂草,说:“我刚搬到大田,             ,

           ?”这群杂草            ,          ,            地跟小稻秧抢              。小稻秧气得             ,当场就             。

(二)阅读短文,完成文后练习。(12分)

我的外公最爱读书。那天下午,外公又在书房读书,听见我来了,就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书,上面圈圈点点,空白处还密密麻麻写满了字。我问外公   您的学问这么大   为什么还要天天读书呢   外公笑着说:“知识就像无边的海洋,只有虚心好学,不断地用新知识充实自己,才能更好地为国家效力呀!”

(1)请给文中画线的部分加上标点符号

(2)联系上下文解释带点词的意思。

唤—                         效力—             

(3)这段话共有      句,都是围绕“                           ”来写的。

(4)外公学问很大,为什么还要天天读书呢?请把原因用“~~”画出来。

(5)读了短文你有什么想法,请用一两句话写下来。

四、习作表达部分。(20分)

认真观察你的一个文具,看看它是什么做的,形状怎样,上面有什么图案,

它有什么用途,写下来。语句通顺,字迹工整,题目自拟。

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