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苏教版第五册第六单元检测题

试卷简介

这份三年级十二月月考试题卷涵盖了语文的基础知识和应用能力的考察。内容包括拼音书写、汉字辨析、声调标注、词语搭配、句子改写、分类归类、古诗填空、句子排序、课文内容填充以及阅读理解和写作。试题设计旨在全面评估学生的语文基础水平和综合运用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生在拼音、汉字、词语搭配、句子改写、分类归类、古诗词、课文内容记忆及阅读理解等方面的知识点。

三年级十二月月考试题(卷)

姓名: 得分:

一、我能读拼音,写词语。(10分)

méi tàn qi fu zhi hui bei ke jiaoyin

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kuangshi shou bi junqiao za cao xi lai

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、辨认双胞胎,给他们找朋友。(8分)

欺( ) 险( ) 喘( ) 植( )

期( ) 脸( ) 断( ) 值( )

吵( ) 刨( ) 挤( ) 股( )

沙( ) 抱( ) 剂( ) 服( )

三、让我来给他们标声调,找朋友。(12分)

壳 qiao ( ) 降 jiang ( ) 担 dan ( )

ke ( ) xiang ( ) dan( )

脏 zang ( ) 假 jia ( ) 泊 po ( )

zang( ) jia ( ) bo ( )

四、我来填。(9分)

( )( )汹汹 蛮不( )( ) 无( )无( )

不由( )( ) ( )风( )雨 ( )风( )雨

( )风( )雨 ( )风( )雨 ( )风( )雨

五、字词句交朋友。(5分)

1、烈 热烈 。

2、维 ( ) 。

3、迹 ( ) 。

六、合理搭配。(6分)

光秃的 声音 高兴地 听

宽敞的 手臂 生气地 转

洪亮的 石头 拼命地 跑

巨大的 客车 专心地 说

厚厚的 飘带 不停地 嚷

长长的 书本 飞快地 抢

七、按要求写句子。(7分)

1、把下面句子改成“把”字句和“被”字句。(2分)

爸爸修好了这条通向菜园的路。

“把”字句:

“被”字句:

2、把下面的句子写得更具体一点。(2分)

(1)这有一只小兔子。

(2)妹妹穿着裙子。

3、看标点写句子。(3分)

八、划掉每组中不是一类的词。(4分)

1、上衣 衣架 西服 衬衫

2、球鞋 皮鞋 棉鞋 鞋刷

3、小麦 玉米 大豆 豆角

4、课本 书包 文具盒 饭盒

九、我爱古诗。(5分)

( )

( )青山不( ),( )原在( )中。

千磨万击( ), 任尔东西南北风。

十、句子排队。(6分)

( )我们分组排队,一个挨一个接受检查。

( )接着,我挺直了身体测量身高,只听老师说:“138厘米。”

( )轮到我查体重和身高了。我脱下鞋,小心地踏上磅秤,指针迅速地转动了一下,仔细一看,32.5公斤,我又长胖了。

( )今天,老师给我们检查身体。

( )好,我又长高了!

( )啊!我多么希望自己快快长大。

十一、按课文内容填空。(6分)

1、“ ”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。

2、“ ”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。

3、“ ”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。

十二、开心阅读。(6分)

孩子与乞丐

孩子递苹果给街头那个满头白发的乞丐时叫了声“爷爷”。

周围的人都笑起来。

孩子不解地望着妈妈:“妈妈,难道我叫错了吗?你不是说对年纪大的男人叫爷爷吗?”

妈妈摸了摸孩子的头,轻轻地说:“没有,孩子,你没有错,你是对的。”

1、联系上下文理解词语。

不解:

2、为什么周围的人都笑起来?

3、读过短文后,你有什么感受?

十三、妙笔生花。(16分)

对于你喜欢的东西你一定会有许多话说吧?今天就有这样的机会哦!选自己最喜欢的人、水果、文具或体育活动、、、、、、赶快来写吧!注意:先写上题目,句子要通顺,生动,不要写错字,字数在160字左右。

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