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鲁教版三年级语文下册期末复习题

试卷简介

这份试卷涵盖了语文的基础知识、阅读理解和写作能力。基础部分包括拼音、形近字、注音、广告语纠错和名言警句填空;阅读理解部分分为课内阅读和课外阅读两部分,考察学生的阅读理解能力和对文本的分析能力;最后是写作部分,要求学生撰写一篇导游词或对未来事物的想象。

所涉及的知识点

- 掌握汉字拼音和词语拼写。 - 区分形近字并正确组词。 - 给汉字注音并理解其含义。 - 识别并纠正广告语中的错别字。 - 积累并运用名言警句。 - 提升阅读理解能力,包括对文本内容的理解、信息提取及分析。 - 培养写作能力,尤其是导游词和未来事物的想象力。

学生姓名:___________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校:____________

-密-----------------封-----------------线-------------------内-------------------不---------------------要-----------------------答-------------------题------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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◆基础知识:(30★)

一、写拼音、写词语。(6★)

 wān yán bǎo lěi gōng diàn ( ) chóng gāo ào mì

( ) ( ) ( ) 屯 兵 ( ) ( )

jiā yù guān zāi dǎo hān hòu qín shòu fán zhí shū cài

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字组词。(4★)

暮( ) 预( ) 兽( ) 廊( )

幕( ) 项( ) 曾( ) 郎( )

三、为括号前面的字注音。(4★)

1、爷爷家围建了一个圆圈( )形的羊圈( )。

2、老师在教( )室里教( )书,同学们要记录下重( )要的内容,重( )新书写在本子上。

3、这个超市离我家很近,购物方便( )而且便( )宜。

四、我能用“△”标出广告语里的错别字,并改正在横线上。(6★)

百衣百顺 默默无蚊 有杯无患 骑乐无穷

我能试着写一个乱改成语的广告词: ( 广告)

五、用你积累的名言警句填空。(4★)

1、你的一个朋友很爱探索研究,请你用一句名言来激励他:

2、你来写一句关于气候现象的农谚。

3、你能列举出我国其余的世界遗产吗?(各举2例)(6★)

文化遗产:

自然遗产:

自然文化遗产:

◆阅读闯关:(40★)

(一)课内阅读(22★)

1、登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。 ( ),( )着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的( )。正前面,昆明湖( ),( )。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿( ) 。向东( ),( ) 可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

(1)按原文填空。(4★)

(2)用“ ”画出文中比喻句。把 比作 。写出了昆明湖 和 的特点。(4★)

(3)文中“慢慢地滑过”中的“滑”,你能换上几个意思相近的词吗?说说“滑”字用得好在哪里。(4★)

相近的词:

好处:

(4)读了这段话,我想起了描写颐和园景色的一副对联。(2★)

2、一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,( )在彩带般的沟谷中。湖水( ),湖底石块( )。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时 蓝天 白云 雪峰 森林 都倒映在湖水中 构成了一幅幅五彩缤纷的图画 难怪人们把这些湖泊叫做 五花海 五彩池 呢 由于湖泊高低不平,湖泊与湖泊之间( )。由此形成的( ),宛如( ),( ),( )。

(1)我能把课文补充完整。(4★)

(2)我能给第五句话加上标点。(2★)

(3)我能用带点的词语说句话。(2★)

(二)课外阅读(18★)

三游洞游记

我盼望(以 已)久的春游到来了。那一天,太阳才露出小半边脸,我们便坐车向三游洞驶去。听老师说三游洞位于陵峡畔(bàn pàn),葛洲坝库区。唐代的李白、杜甫和宋代的陆游都在这里游过,故名三游洞。今天我们也能去大饱眼福,心中自然十分高兴。

  车到了三游洞,我迫不(及 急)待地跳下车。三游洞在半山腰,上面是刀削(xiāo xuē)一样的悬崖峭壁,下面的悬崖直插长江水中。

我顺着一条一米宽的“文”字形小径绕进了三游洞。这洞很(宽敞 宽广),可以容纳一百多人,洞顶上的水一点一点滴在地上。洞内有三尊塑像,左边是李白,中间是陆游,右边是杜甫,顿时,我情不自禁(jīn jìn)吟起李白的诗句来。

走出三游洞,来到望江亭。望江亭(矗立 屹立)在长江北岸,是三年前才重新修建的,游人都想登上居高临下的望江亭,好饱览西陵峡的风光。亭子里游人挤得满满的,

学生姓名:___________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校:____________

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我使劲地挤了进去,看见亭子右侧有一个大平台,我仔细一看,原来是擂鼓台。擂鼓台旁边有一座高的张飞塑像,粗腰长腿,一双眼睛炯炯有神。他望着江心,手握住木棒,好像正在击鼓。这时,我忽然想起张飞当年称雄于长坡的故事来。当时,他站在桥上,大吼三声,万里长江立(既 即)倒(dǎo dào)流的景象,好像又(展现 浮现)在我的眼前。

  旅游车离开了三游洞,我禁不住把头伸出车窗凝视着渐渐远去的三游洞……

1、用“/”将括号内不合适的字、词、音节划去。(5★)  

2、解释下面的词语。(4★)

    故名:_______________________

    居高临下:_____________________

  3、请根据意思写出词语。(3★)

   ⑴ 急迫得不能等待。          (     )

   ⑵ 形容眼睛明亮有神,表示精神充足。  (     ) 

   ⑶ 感情激动,控制不住自己。      (     )

  4、为什么这个洞叫做“三游洞”? (2★)

    _____________________________

5、这篇文章是按( )顺序写的。分别介绍了哪些景点?(4★)

_____________________________

◆快乐习作(25★)

同学们,你一定去过不少的地方吧,选一处给你留下深刻印象的地方,为它写一写导游词,可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说。如果不想写这些,那你就畅想一下未来的衣服、未来的书包、未来的住宅、未来的交通工具……还等什么,快动笔吧!

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