2011学年第二学期语文期末复习（二）
三年级（下）
一、积累填空。（15分）
1．如果没有太阳，地球上将到处是 ，到处是 ，没有风、雪、鱼、露，没有草、 、 、兽，自然也不会有 。（《太阳》，5分）
2．七夕今宵看碧霞，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月， 。（《乞巧》，2分）
3．云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 ，碧海青天夜夜心。（《嫦娥》，2分）
4．碧玉妆成一树高， 绿丝绦。不知细叶谁裁出， 。
（《咏柳》，4分）
5．海内存 ，天涯若比邻。（王勃，“读读背背”，2分）
二、我会认真读要求，然后按照要求写句子。（10分）
1．我会写珍惜时间的格言： （2分）
2．写出一句描写月亮的古诗： （2分）
3．歇后语：韩信点兵──（ ） 包公断案──（ ）
我也还会写一句课外积累的歇后语 （2分）
4．本学期学过的神话故事有： 和 课外，我还读过的神话故事有： 和 （2分）
5．本学期学过的寓言故事： 和 。课外我还读过的寓言故事有： 和 （2分）
三、按课文内容填空。
1、莫西奥图尼亚大瀑布真是 。这里 ，景色十分 。
2、有了太阳，地球上的 和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能 、 。
3、少壮不努力， 。
4、 ，冰在薄处裂。
5、有雨山戴帽， 。
6、爸爸等于跟我说了一个谜。这个谜比“ ，
”还让我感到可怕，比“ ，
”更让我有一种说不出的滋味。
7、如果没有太阳，地球上将到处是 ，到处是 。
8、日日行， ；常常做， 。
9、既然你错了，就应该第一个伸过手去请他 。
10、“慈母手中线，___________________。”是唐代诗人孟郊 《 》中的诗句。
四年级（上）
一、诗文冲浪网。
1.本学期，我们在语文书上学习了不少的对联，请写出你最喜欢的一副。
____ ____________。
3.学了《游山西村》这首诗，我最喜欢的诗句是 ， 。
二、按课文内容填空。（10分）
1、那些叶子绿得（ ），看着非常（ ）。叶尖一顺儿（ ），在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来，也不留一点儿（ ）。一阵风（ ）过，一墙的叶子就漾起（ ），（ ）。 （《爬山虎的脚》）
2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，（ ） ，（ ）。再近些，只见白浪翻滚 ，形成一堵（ ）的水墙。浪潮越来越近，犹如（ ）白色战马（ ），浩浩荡荡地（ ）；那声音如同山崩地裂，好像大地都被（ ）得颤动起来。 （《观潮》）
3、默写《题西林壁》：____________________，_____________________。______________________，___________________。
三、课文回音壁。（填空并作答）
1.刚进里院，一墙 爬山虎扑入眼帘。夏日的 仿佛一下子减去了许多，阳光都变成 ，像温柔的小精灵一样在上面 ， 迷人的光彩。（每格0.5分）
2.我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是 ，到处都是 。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的 。（每格0.5分）
这是作者第 次到“鸟的天堂”时见到的 的壮观景象。从两个“到处”可以体会到： 。从第二句中，我们可以看出作者分别从 、 ___________和 写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。（每格1分）
3. 童话既引人入胜，又给我们有益的启示。（1）学了《幸福是什么》一课，我最大的收获是懂得了_________________________________________________________________。
（2）巨人的花园里原来常年__________着孩子们__________。后来却天天狂风大作，__________，最后，巨人终于明白，唤来寒冬的，是他那颗任性、__________的心。
读了《巨人的花园》，我懂得了： ；本学期我还读了《 》等童话故事，其中，我最喜欢的人物是 因为 。
4、当我们想了许多办法也没解决困难，这种处境可以运用诗句“_____________________”来形容。当寻找到了解决的办法，豁然开朗时，可以用诗句“________________________”来表达。