期末模拟卷（一）
基础百花园(35分)
一、给加点的字选择正确的读音，用“——”标出。(4分)
装载(zǎi zài) 海参(shēn cān)
凌乱(línɡ lín) 胳臂(bì bei)
二、规范、工整地书写词语。(8分)
三、把下面的词语补充完整，再按要求做题。(9分)
空( )( ) ( )( )手快 (____)(____)圆睁
七( )八( ) ( )( )似火 冰( )雪( )
1. 描写夏天的词语是_________，描写冬天的词语是_________。
2. 画横线的词语让我想到了_______________________的画面。
四、将正确答案的字母填在括号里。(6分)
1. 太阳从海面升起，千万缕阳光如( )刺透云层，照亮东方。
A. 一团团火焰 B. 一个个精灵 C. 一把把利剑
2. 下列哪个是《安徒生童话》中的故事？( )
A. 《白雪公主》 B. 《海的女儿》 C. 《稻草人》
3. “光持石击瓮破之”，句中“之”指的是( )
A. 司马光 B. 水瓮 C. 落水的孩子
五、按要求完成句子练习。(8分)
1. 英子小时候生过病，腿脚落下了残疾。 英子不愿意让别人
看见她走路的姿势。(用恰当的关联词语连成一句话)
____________________________________________________
2. 这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与
写作》《中国少年报》等。(用修改符号修改病句)
3. 大自然有许多美妙的声音。(改为反问句)
____________________________________________________
4. 例：奶奶累得浑身发软。(照样子，补充句子)
__________________得_______________________________。
主题训练营(13分)
六、教材回顾。(8分)
1. 湿润的东风____________，在竹林中____________。于是，
一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、
狂欢。
2. 秋天的雨把红色给了枫树，________________像___________
_____，飘哇飘哇，__________________________________。
3. 生活中不缺少美，______________________________。
4. 《富饶的西沙群岛》一文写出了西沙群岛的两个特点：
__________________、____________________。
5. 日记记载着我们的日常生活，帮助我们积累素材。写日记要
注意格式，正文上面要写________、星期、________。
6. 俗语“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”和“______________
____，暖于布帛；________________，深于矛戟”所说的意思
是一样的。
7. 感受诗句的魅力：从“天门中断楚江开，________________”
中，我们感受到天门山的雄奇；苏轼的诗句“_____________
_____，________________”用对偶的手法再现了西湖山水的美
景；而从“________________________，芙蓉向脸两边开”中，
我们又仿佛看到一位采莲姑娘美丽的形象。
七、口语交际。(5分)
开学初，三(1)班进行了新一轮的班干部选举。学习成绩优异，做事一向认真负责的刘晓露同学被选为学习委员。可晓露的妈妈却说：“不能当班干部，否则会影响学习，还会得罪同学。”请你帮刘晓露想一想，该怎么说服她的妈妈。注意说话的语气。
刘晓露____________地对妈妈说：“____________________
______________________________________________________”读写展示台(52分)
八、课内阅读。(8分)
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
1. 根据选文填上恰当的量词。(2分)
一( )地毯 一( )落叶
一( )巴掌 一( )雨靴
2. 填上合适的词语。(2分)
的地毯 排列得
3. 选文第1自然段中的省略号说明了( )(2分)
A. 水泥道很窄。
B. 印着落叶图案的水泥道很短。
C. 印着落叶图案的水泥道很长，给人以美的享受。
D. 印着落叶图案的水泥道很丑，让人难以想象。
4. 读选文最后一个自然段，我仿佛看到了一个______________
的小朋友。(2分)
九、课外阅读。(14分)
________________
这个故事发生在一个没有猫的国家里。
有一天，一位外国老太太到这个国家来游玩，她给国王的女儿娜娜公主带来了一只可爱的小猫。
娜娜公主别提有多喜欢这只小猫了。反正，你就是把太阳和月亮加在一起和她换小猫，她也不乐意。可是，有一天晚上，小猫突然不见了，娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。
国王非常着急，派人连夜上街贴寻猫布告。布告是这样写的：
娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，奖黄金万两。记住，小猫的特点是“别看年纪小，胡子可不少”。
第二天一早，卫兵报告说，有人带着“小猫”领奖来了。国王高兴极了，连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。可是一看就傻了眼，原来，面前这只“别看年纪小，胡子可不少”的动物不是小猫，而是一只小山羊。
不行！第一张寻猫布告没把猫的特点说清楚，国王下令，马上去贴第二张寻猫布告。这回，布告上写着：
娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，奖黄金万两。记住，小猫的特点是“___________________________________”。
布告刚贴出不一会儿，就有人带着小猫来领奖了。
1. 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
2. 娜娜公主的小猫不见了，国王想出的办法是______________
___________________________________________。(2分)
3. 小猫不见了，娜娜公主的反应是什么？在文中用“——”画出
来。(1分)
4. 为什么第一次寻猫布告贴出去后，来领奖的人带来的是一只
小山羊？( )(多选，2分)
A. 因为这是一个没有猫的国家，人们不认识猫。
B. 因为布告上写着“别看年纪小，胡子可不少”，小山羊也有
这样的特点。
C. 因为有人贪图万两黄金，用小山羊冒充小猫。
5. 把第二张寻猫布告的内容补充完整，写在文中的横线上。(3
分)
6. 读一读，填一填。(4分)
(1)文中画波浪线的句子写出了国王______________的心情。
(2)当第二次有人带着小猫来领奖时，国王的心情又会怎样？
试用一句话来描述：
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
十、习作展示。(30分)
题目：我喜欢______________
提示：①把作文题目补充完整。②我们喜欢的东西很多，可以写人或写物，注意表达出自己的喜爱之情。
期末模拟卷（一）
一、zài shēn línɡ bei
二、粗壮 观察 翅膀 演奏 规则 砍柴 旅行 茫然
三、荡 荡 眼 疾 怒 目 上 下 骄 阳 天 地
1. 骄阳似火 冰天雪地
2. 一个人发怒时眼睛瞪得大大的样子
四、1. C 2. B 3. B
五、1. 因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾，所以她不愿意让
别人看见她走路的姿势。
2. 这学期，爸爸给我买了许多课外书，有《稻草人》《阅读与
写作》等。
3. 难道大自然没有许多美妙的声音吗？
4. 示例：爸爸急 团团转
六、1. 走过荒野 吹着口笛
2. 红红的枫叶 一枚枚邮票 邮来了秋天的凉爽
3. 只是缺少发现美的眼睛
4. 风景优美 物产丰富
5. 日期 天气
6. 与人善言 伤人以言
7. 碧水东流至此回 水光潋滟晴方好
山色空蒙雨亦奇 荷叶罗裙一色裁
七、示例：诚恳 妈妈，您放心吧！同学们信任我，才选我当学习委
员。我会更加努力学习，不辜负大家对我的期望。您就让我当学
习委员，好吗？
八、1.块 片 个 双
2. 闪闪发光 彩色 不规则 凌乱
3. C
4. 活泼、快乐
九、1. 示例：公主的猫
2. 派人连夜上街贴寻猫布告
3. 娜娜公主特别伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。
4. AB
5. 圆圆脑袋尖耳朵，四脚肉垫喵喵叫
6. (1)失望
(2)示例：国王兴奋得手舞足蹈，连声欢呼：“找到了！找到了！”
十、例文略。