当前位置:首页 > 三年级 > 语文

部编版语文三年级(上)期末精选卷20(含答案)

试卷简介

这套试卷是针对三年级上学期学生的期末测试卷,涵盖了汉语拼音、多音字辨析、形近字辨析、成语运用、标点符号使用、修辞手法识别、阅读理解和写作等多个方面的考察。试卷不仅考察学生的基础知识掌握情况,还着重考查了学生的语言运用能力以及阅读理解能力。

所涉及的知识点

这套试卷主要考查了学生对汉语基础知识的掌握程度,包括拼音、多音字、形近字、成语、标点符号、修辞手法等,并通过阅读理解和写作部分考查了学生的综合语言运用能力。

部编版三(上)期末测试卷

一、填空题。

1.看拼音,写词语。

hán shuānɡ( ) tiào wǔ( ) jìnɡ ài( ) ɡuī zé( )

zhǔn bèi( ) suàn shù( ) huī què( ) zhè zhū( )

2.给多音字选择正确的读音。

(1)放假了,同学们都舍(shě shè)不得离开宿舍(shě shè)。

(2)同学之间出现矛盾,要先调(diào tiáo)查清楚原因再调(diào tiáo)节。

(3)有什么困难你尽(jǐn jìn)管说,我们都会尽(jǐn jìn)力帮助你的。

(4)教导处(chǔ chù)对违反学校纪律的同学进行了批评教育处(chǔ chù)理。

3.选字填空。

【廷 挺 庭】 ( )院 ( )拔 宫( )

【僻 臂 壁】 墙( ) ( )静 手( )

4.下列每组词语中有一个词是错误的,选出来并把序号填在括号里。

(1)A.剩下 B.伐木 C.砍倒 D.媒油灯 ( )

(2)A.路径 B.赠送 C.跳战 D.颜料 ( )

(3)A.演凑 B.激动 C.潮湿 D.枣树 ( )

(4)A.匆然 B.聪明 C.翅膀 D.雾蒙蒙 ( )

5.在括号里填上恰当的词语。

( )的气味 ( )的星空 ( )的图案 ( )的遗产

美丽的( ) 遥远的( ) 嫩绿的( ) 绿色的( )

6.按要求写成语。

(1)含有反义词的成语:

(2)含有动物名称的成语:

7.选择划线词语的正确意思填在括号里。

(1)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。( )

A.繁盛活跃 B.热闹的景象

(2)这个餐厅的光线十分柔和。( )

A.温和而不强烈 B.柔软;软和

8.下列成语使用不正确的一句是( )。

A.每次看到他的时候,他都是一本正经地看着书。

B.看到一匹脱缰受惊的马狂奔过来,路上的行人个个奔流不息,忙不迭地躲避。

C.各路救援队风尘仆仆地赶至灾区,展开救援工作。

9.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )。

A.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

B.“你是我的榜样。”有个人说:“我要是练成你这样就好了。”

C.我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!

10.小明说话时总不顾及别人的感受,因此常常伤到同学,同学也慢慢地疏远了他,他很苦恼。如果你是他的老师,你会用下面哪句名言劝他呢?( )

A.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

B.有理走遍天下,无理寸步难行。

C.三人行,必有我师焉。

D.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

11.句子训练。

(1)草地上盛开着鲜花。(扩句,至少扩两处)

(2)小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用恰当的关联词连成一句话)

(3)难道蒲公英不是我们最喜欢的一种花吗?(改为陈述句)

(4)我们不能被困难吓倒。(改为反问句)

(5)我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)

12.课文知识回顾。

(1)将下列内容补充完整。

①知有儿童挑促织, 。

②欲把西湖比西子, 。

③群儿 ,一儿登瓮, 。

(2)想一想,选一选。

A.热爱自然 B.知错就改 C.极端热忱 D.临危不惧

通过本学期的学习,我们认识了许多个性鲜明的人物,如:( )、机智勇敢的司马光;《灰雀》中( )、诚实守信的男孩;《父亲、树林和鸟》中熟悉鸟儿、( )的父亲;还有对待工作极端负责,对待同志( )的白求恩大夫。

二、阅读理解。

1.阅读课内片段,完成练习。

①夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。②早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(侵浸)在乳白色的浓雾里。③太阳出来了,千万(缕 搂)像利剑一样的金光,穿过树(稍 梢),照射在工人宿舍门前的草地上。④草地上盛开着各种各样的野花红的 白的 黄的 紫的 真像个美丽的大花坛

(1)写出括号中正确的字。

( ) ( ) ( )

(2)找出第①句中表示动作的词,写下来。

_____________________________________________________________________

(3)第②句写了早晨的浓雾,“浸”字形象地表现了早晨森林( )的特点。

(4)第③句采用了( )的修辞手法。

(5)给第④句加上标点。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.阅读短文,完成练习。

昂起头真美

珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都钟爱的那种可爱。

(1)分别写出下列词语的近义词和反义词。

漂亮——( ) ( ) 快乐——( ) ( )

(2)珍妮以前是个总爱( )的小女孩,因为她觉得( )。

(3)那一天,珍妮为什么得到了许多人的赞美?

_____________________________________________________________________

(4)对文中画“ ”的句子的理解,正确的一项是( )。

A.自信其实也是美丽的表现,太注重外表就会失去许多快乐

B.只有外表美丽的人才拥有快乐,才能拥有自信

C.要想拥有快乐,就得具备美丽的外表,还得充满自信

三、快乐习作。

经过一个学期的相处,我们一定对身边的同学有所了解了。他们每个人身上都会有值得我们学习的地方。这次习作就让我们夸夸身边某位同学的长处。要求题目自拟,语句通顺。

参考答案:

一、1.寒霜 跳舞 敬爱 规则 准备 算数 灰雀 蜘蛛

2.(1)shě shè (2)diào tiáo (3)jǐn jìn (4)chù chǔ

3.庭 挺 廷 壁 僻 臂

4.(1)D (2)C (3)A (4)A

5.示例:好闻 灿烂 精美 宝贵

水花 地方 叶子 海洋

6.示例:(1)左邻右舍 出生入死 里应外合

(2)九牛一毛 鹤立鸡群 狼心狗肺

7.(1)B (2)A

8.B

9.B

10.D

11.(1)碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花。

(2)示例:小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

(3)蒲公英是我们最喜欢的一种花。

(4)难道我们能被困难吓倒吗?

(5)把“和王老师”删掉。

12.(1)①夜深篱落一灯明 ②淡妆浓抹总相宜 ③戏于庭 足跌没水中

(2)D B A C

二、1.(1)浸 缕 梢 (2)长、封、挡、遮。(3)雾很大很浓 (4)比喻

(5), 、 、 、 , 。

2.(1)示例:美丽 丑陋 高兴 痛苦 (2)低着头 自己长得不够漂亮

(3)因为珍妮昂起了头。 (4)A

三、略

无限免费下载试卷
Word文档没有任何密码等限制使用的方式,方便收藏和打印
已有人下载。
×
扫码关注公众号
二维码
扫描公众号,私信暗号:59462 获取网盘提取码
前往网盘下载
点击下载文档
还需要掌握