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三年级下册语文第五单元评价测试卷

试卷简介

第五单元评价测试卷(时间:60分钟 分值:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。(4分)乘法(chénɡ shènɡ)     情绪(xù xú)     越加(yuè yüè)希

所涉及的知识点

第五单元评价测试卷

(时间:60分钟 分值:100分)

一、给加点字选择正确的读音,画“✔”。(4分)

乘法(chénɡ shènɡ)     情绪(xù xú)     越加(yuè yüè)

希望(xī qī) 醋酸(cù chù) 相遇(ǒu yù)

流淌(shànɡ tǎnɡ) 发痒(yáng yǎng)

二、读拼音,写词语。(6分)

三、比一比,再组词。(8分)

四、写出带有下列偏旁的字。(6分)

木                 氵                

犭                 纟                

五、选词填空。(6分)

失望  绝望  希望

1.我真(    )变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

2.王大爷得了重病,在他几乎(    )的时候,医生治好了他的病。

3.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的,但他出差去了,我觉得很(    )。

如果……就…… 只要……就…… 一……就……

4.风(    )吹,它们(    )在枝头跳起了舞。

5.你(    )轻轻一跳或轻轻一爬,(    )能住进鸟窝,像平时上你的床那么容易。

6.(    )你喜欢这房子,(    )可以住进来。

六、在括号里填上合适的词语。(9分)

(    )的声音   (    )的鸟窝   (    )的饭菜

(    )地望    (    )地啃    (    )地吃

一(    )排骨   一(    )虫子   一(    )乌云

七、读句子想象画面,并试着仿写句子。(5分)

铅笔躲进菜园里,想在青叶间,长成长长的豆角,或伪装成嫩嫩的丝瓜。

仿写:小皮球躲进菜园里,想在青叶间,长成         ,或           。 

小皮球闯进果园里,   

八、课内阅读我最棒。(10分)

“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。

“你看,这不好好的嘛。”

“那么,可能是一只虫子撒的尿。”

“不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。

唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。

“小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。

噢,最了解我的人到底还是妈妈。

哎呀,她是怎么知道我的秘密的?

1.为什么说变成大树真麻烦?(3分)

2.小鳄鱼认为水珠是        、        ,小白兔发现水珠是          。(3分) 

3.为什么说“最了解我的人到底还是妈妈”?结合课文说一说。(4分)

九、课外阅读我能行。(16分)

搬运大赛

一天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蚂蚁。

早上,我出门去找食物,看见一棵桃树,正准备爬上去品尝一番,却被几只毛毛虫给抬走了。

我被抬到它们的王国。忽然,我的脚被踢了一下,我跪在了毛毛虫国王的面前。我奇怪地问:“你们干吗绑架我啊?”

毛毛虫国王生气地对我说:“哼,小蚂蚁,上次比赛抬食物,你们胜了我们,这次我们还要比一场。上次我们失手输了,这次我们一定要赢(yínɡ)回来!”

我想也没想,就说:“好啊,我们蚂蚁搬运是最在行的了,谁会怕你们啊!比就比,就在今天,我去叫我的兄弟来跟你们比一场。”

毛毛虫们放我回去后,我就叫上我的蚂蚁兄弟们赶往比赛现场。到了现场后,裁判员蝴蝶一声令下,我们和毛毛虫就分别干了起来。我们分工明确,搬运得井井有条。可是毛毛虫们呢,还没开始搬运,正在吵架,好像在吵谁来搬前面,谁来搬后面,乱糟糟的一团。

不到半个小时,我们就把东西搬到终点了,而毛毛虫因为没有合作精神,路程还没走一半呢!哈哈,还是我们蚂蚁赢了!

“丁零零!”闹钟响了!我这才知道那场搬运大赛是一场梦。不过,这场梦让我明白了什么是合作精神,明白了团结一心力量大的道理。

1.从文中找出两对反义词写在下面。(2分)

(    )—(    )  (    )—(    )

2.联系上下文,理解下列词语的意思。(4分)

(1)品尝:  

(2)井井有条: 

3.梦中,“我”变成了什么?然后发生了一件什么事?(5分)

4.通过这场梦,“我”明白了什么?(5分)

十、习作天地。(30分)

题目:我变成了        

要求:把题目补充完整,展开合理想象,编写一个小故事。不少于300字。

答案:

一、chénɡ xù yuè xī cù yù tǎnɡ yǎng

二、1.椅子 棒棒

2.狐狸 继续 抬头 秘密

三、示例:丁零 盯着 克服 兄弟 香肠 杨树 状况 壮大

四、示例:栋 梯 树  淌 江 河  狐 狸 狗  继 续 红

五、1.希望 2.绝望 3.失望

4.一……就……

5.只要……就……

6.如果……就……

六、示例:怪怪 各种形状 香喷喷 奇怪 大口 津津有味 块 只 片

七、略

八、1.因为小动物们连水珠是从树的嘴巴里流出来的都不知道。

2.小松鼠的牛奶打翻了 一只虫子撒的尿 大树的眼泪

3.看到动物们吃东西,“我”馋得嘴里流口水了,这一点只有妈妈能看出来。

九、1.示例:输 赢 前面 后面

2.(1)仔细地辨别;尝试(滋味)。

(2)形容条理分明,整齐有序。

3.“我”变成了蚂蚁。“我”参加了一场搬运大赛。

4.明白了什么是合作精神,明白了团结一心力量大的道理。

十、略

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