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10 在牛肚子里旅行

试卷简介

这份试卷与课文《在牛肚子里旅行》相关,分为两个课时。第一课时主要考察学生的拼写能力、同音字选择及词语搭配能力;第二课时则侧重于词语运用、造句以及标点符号的使用。试卷内容涵盖了对课文的理解和应用,旨在全面提高学生的语文综合能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对于课文内容的理解,包括生字词的拼写、同音字的选择、形容词的正确使用以及通过具体情境进行词语仿写的能力。同时,也考察了学生对标点符号的应用能力。

10 在牛肚子里旅行

第一课时

1.看拼音,写词语。

lǚ zán lián jiù mìng pīn

( )行 ( )们 可( ) ( ) ( )写

2.选字填空。 

以   已    己 

(  )经   (  )前  (  )为   自(  )  (  )知

  因   应 

答(  )  原(  ) (  )该   (  )此  (  )为

3.填上适当的词。

勇敢的(   )    高兴得(   )

笑眯眯地(    )   拼命地(   )

第二课时

1.选词填空。 

开发   开拓   开辟    发掘 

(1)浦东外高桥保税区是新(   )的(  )区。 

(2)没有考古学家辛勤的(   ),就没有秦始皇兵马俑的出现。 

(3)邓小平爷爷是改革开放的总设计师,是新世纪中国的(  )者。        

2.根据要求写词语。 

表示心里高兴的词语:

表示心里痛苦的词语:

表示天气炎热的词语:

表示天气寒冷的词语:

3.用上加点的词语仿写句子。

(1)我要是一答应,就会被青头发现。

(2)青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那条牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

4.给下面一段话加上标点。

   当然有用 等一会儿牛休息的时候 它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里 然后细嚼慢咽 你是勇敢的蟋蟀 你一定能出来的 谢谢你 红头的声音小得几乎听不见了 它咬着牙不让自己失去知觉

参考答案

第一课时

1.旅 咱 怜 救命 拼

2.已  以  以  己  已

应  因  应  因  因 

3.蟋蟀 合不拢嘴

说 挣扎

第二课时

1.(1)开辟 开发 (2)发掘 (3)开拓       

2.喜笑颜开 笑逐颜开 心旷神怡 心满意足 心花怒放

心如刀割 悲痛欲绝 痛不欲生 肝肠寸断 悲痛万分

骄阳似火 烈日炎炎 汗流浃背 炎阳炙人 烈日当空

冰天雪地 风雪交加 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰

3.(1)要是你努力学习,你就会取得好成绩。

(2)尽管今天风很大,天很冷,可是我还是要上班。

4.“ 。 , , …… , 。” “ !” 。 。

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