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2012~2013年语文s版三年级上册期末复习题

试卷简介

这份试卷包含了多个部分,旨在全面测试学生的语文能力。包括基础知识如生字词的拼写、多音字的选择、组词以及成语填空;阅读理解与表达能力,如病句修改、长句简化、关联词运用;还有作文与语言组织能力,通过修改病句、造句、补充句子等方式进行考察。此外,试卷还包括对课文内容的记忆与理解,以及对寓言故事寓意的理解。

所涉及的知识点

主要考察学生的基础语文知识,包括生字词的掌握、多音字辨析、成语应用、病句修改、关联词使用及阅读理解能力。

安然 突然 仍然

1、老麻雀不能( )地站在没有危险的树枝上。

2、、炮火越来越猛,但白求恩( )争分夺秒地给伤员做手术。

3、猎狗( )放慢了脚步,好像发现了什么。

五、修改病句。(在原句上修改)(8分)

1、劳动中,大家的热情很活跃。 

2.春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。

3、我们应该从小养成爱清洁。

4、我怀着愉快,喜悦的心情到少年宫去参加活动。

句子训练场。7

火药是我国的四大发明。(修改病句)

既然炒熟的麦种不能出苗,那么煮熟的鸡蛋能下蛋吗?(反问句改陈述句)

3、选关联词填空

因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且……

赵州桥( )坚固,( )美观。

( )人们过度的砍伐树木,( )小山村最终被洪水冲走。

陈毅( )小小年纪,( )成绩总是名列前茅。

改“把被”句。

马灯吸引住了茅以升。 ②我打开了电脑。

六、词语搭配(6分)

担当      职务                   坚强的       立场

担任      重任                   坚固的       战士 

担负      工作                   坚定的       桥墩

写出下列词的近义词和反义词。6

夸奖: 近 反 黑暗:近 反

舒服 :近 反 保护:近 反

查字典填表。6

在括号里填上恰当的词语。6

一( ) 门 一( )台灯 一( )小舟 一( )葡萄

( )的小鸟 ( )的祖国 ( )的阳光 ( )的枝叶

( )地飞翔 ( )地抚摸 ( )地流着 ( )地欢呼

一( )清香 一( )火焰 一( )人家 一( )机会

( )的图案 锋利的( ) ( )地

( )的胳膊 破旧的( ) ( )地呼吸

我会根据课文内容填空。12

1、它们轻轻地飞起,那么( ),那么( ),那么( )那么( )。2

2、山脚下,( )有个一个( )。山上是( )的树木,村边是( )的小河。2

3、写一句有关读书名人名言: , 。

4、本学期,我认识了许多人物,有 的周总理, 有 的陈毅等。也明白了许多道理:《狐假虎威》告诉我们不要 ;《鹬蚌相争》告诉我们要 ;《个小山村的故事》告诉人们 。4

5、本学期,我学了一首有关写伟大母爱的诗,我能默下来。3

, 。

, 。

, ?

五、句子万花筒。(按要求写句子)8分

1、一朵朵花就像一张张笑脸。(可爱的 红艳艳的)

________________________________________________________

________________________。(把词语放到句子里恰当的地方)

2、小亮仔细参观了小兔的耳朵、嘴巴和眼睛。(修改病句)

________________________________________________________

3、草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。(用带点的词语说一句话)

________________________________________________________

4、春天,那细细的柳条轻轻地摆动,就像________________________

__________________________。(写一个打比方的句子)

六、精彩回放 9分

1、云雾__________山谷时,它像_______________;云雾遮挡山峰时,它又像_________的天幕。

2、鹬和蚌之所以毫不费力地就被打鱼的人捉去了,是因为______________________________________。我还知道其他的寓言故事,有___________、______________。

3、在《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗里,我从__________________,______________________这句知道诗里描写的是冬天。我还知道其他描写冬天的诗句___________________________________________。

一、看拼音,写词语。(8分)

 bēn téng huāng máng lín jū wēi wǔ

(    )  (    )  (    )  (    )

là zhú   wán qiáng duǒ bì    shū chàng

(    )  (    )  (    )  (    )

我会拼,我还会写得正确、端正、整洁。8分

gǔ lì zhēn guì cí xiáng chàn dǒu

wán qiáng chēng zàn jiāo ào zēng tiān

二、、在正确的读音下划“——”。4分

比较(jiǎo jiào)裸露(lù lòu)称赞(chēn chēng)环境(jìn jìng)

二、比一比,组成词语。(8分)

恨(   )  顽(   )  漫(   )  粘(   )

艰(   )  玩(   )  慢(   )  贴(   )

三、给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。(12分)   者(  )(    )  逢(  )(    )  为(  )(    )

京(  )(    )  秀(  )(    )  旁(  )(    )

四、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。(6分)

四散纷飞(sǎn sàn) 慈祥的目光(chí cí) 不停旋转(zhuǎn zhuàn)

无可奈何(lài nài) 笼罩山头(lǒng lóng) 把帽子挑下来(tiāo tiǎo)

五、把下面的词语补充完整(8分)

完整无(  )  怪(  )怪样  目不转(  ) 流连忘(  )

招手( )意   脚(  )实地  (  )里如一 腾云(  )雾

名( )前( ) 心满( )( ) ( )( )扬威

表里( )( ) 废寝( )( ) ( )( )其事

六、选字填空。(3分)

搂   捧   拿

1、妈妈双手(  )着一碗热气腾腾的面条,笑盈盈地走进来。

2、奶奶深情地把小女孩儿(  )在怀里。

3、老师从家里(  )来一把雨伞递给了我。

七、把句子补充完整。(8分)

1、我在阳台上                        。

2、因为              ,所以没到你家来和你一起做功课。

3、小猴子恍然大悟,原来                   。

4、我们来到青龙山公园,看到了                。

八、根据课文内容,把句子补充完整。(10分)

1、无边的海,            。

2、         ,像交了一个益友。

3、两岸猿声啼不住,              。

4、云雾弥漫山谷时,它像          ;云雾遮挡山峰时,它又像             ……。

5、水面映出太阳的七彩光芒,就像             。

6、它们轻轻地飞起,那么          ,那么       ,

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