三年级语文下册第一单元测试题
（测试时间90分钟 总分100分 ）
学校： 班级： 姓名： 得分：
一、读拼音，写词语。（15分）
jià shǐ chóu dài chuàng zào lián mián qǐ fú
( ) ( ) ( ) ( )
liáo kuò dǎo yǔ hǎi gūi xīng luó qí bù
（ ） （ ） （ ） （ ）
lǒng zhào zī tài kuàng chǎn biàn huàn wú cháng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给划线的字选择正确读音。（8分）
民族（zú zhú） 诗篇（biǎn piān） 贮存(chǔ zhù) 开垦(kěn kěng)
魅力 (mèi mò) 杭州(hán háng) 漂浮(piāo piào) 缤纷(bīn bīng)
三、比一比，组词。（10）
架（ ） 蜒（ ） 资（ ） 幻（ ） 系（ ）
驾（ ） 蜓（ ） 姿（ ） 幼（ ） 紧（ ）
四、写出下列句子中划线词的反义词（3分）
1、老师反复叮嘱我们：课间活动要注意安全。 （ ）
2、太阳给地球带来了光明。 （ ）
3、过去的城隍庙街道十分狭窄，如今可大变样了啦！（ ）
五、修改病句（8分）
1、植树节那天，兴致勃勃地参加了植树活动。
2、我们要勤俭节约的好习惯。
3、汽车在宽阔笔直的公路上奔跑着。
4、他一个人把教室打扫得整整齐齐。
六、按课文内容填空。（18分）
1、天是一片（ ），海是一块翡翠。远望（ ），翡翠和（ ）合璧，蔚为（ ）。俯看（ ）的海水，龙虾、燕鱼、海龟（ ），令人（ ）。
2、漫步山道，常常会有一种（ ）、（ ）的感觉。
3、长城像巨龙（ ）在大地，（ ），（ ）。东起（ ），（ ）嘉峪关，万里长城（ ）了（ ）。
4、我们所在的省是（ ），简称（ ）。
七、阅读理解。（18分）
（一）庐山的云雾（节选）
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
1.用横线划出这一小节的中心句。（2分）
2.作者把这些云雾分别比作 、 、 和 。（4分）
（二）巧捞花瓶
这天我们搬家，当我们来到新居门口时,奶奶一失手,花瓶掉到了阴沟里。这阴沟很深,满是淤泥,只露出半边瓶口。
爸爸见了,微笑着对我说：“看你能不能想个办法捞起它？”
我马上找来一把火钳子，可是钳子太短了，怎么也够不着。我又弄来一根绳子，可是，搞了半天也套不住瓶子。
我（ ）擦着头上的汗，（ ）想，怎么办呢？忽然，我想起了平日用来挤水玩的橡皮管子。对！只要再套上个气球……
于是，我找来那根橡皮管子，还找了一个气球，再用一根硬塑料管，把橡皮管子和气球接好，然后，小心地把气球塞进花瓶里。
我用力往里吹气，估计气球涨得差不多了，手捏紧橡皮管子上端，用力一提，管子仿佛像吊车似的一下吊起了花瓶。花瓶终于捞上来了。
我把花瓶冲洗干净了 这时 我觉得花瓶更美了 它正在对我微笑哩 爸爸抚摸着我的头夸奖我说 你想的办法不错 接着爸爸又启发我说 今天的事 对你有什么启发 我想了想 回答说：“________________________________________。”
1、用横线画出文中的比喻句。（1分）
2、“巧捞花瓶”中的“巧”字的解释应选 。（2分）
A.心思灵敏，技术高明； B.手、口灵巧：
C.恰好，正遇上某种机会： D.虚浮不实的话：
3、给没有标点的地方加上标点。（5分）
4、在文中的括号中填上恰当的关联词语。（2分）
5、联系上文，把文中画横线的地方补充完整。（2分）
七、作文。（20分）
根据课文《庐山的云雾》第二、三自然段写法，运用先总后分的写法，写一处景物。写时注意把句子写通顺连贯，不写错别字。