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2016年30竹石练习题及答案

试卷简介

这份试卷包含四个部分,主要考察学生在汉字组词、词语变换、反义词以及阅读理解方面的能力。第一部分要求学生根据例词选择合适的字组成词语;第二部分要求模仿例子写出同类词语;第三部分要求写出所给词语的反义词;第四部分则是一篇关于“宽容”的短文阅读题,涉及断句、态度理解以及情感表达等方面。

所涉及的知识点

掌握常用汉字的正确组词方法,学会通过变化词根或词缀生成新的词语,理解并运用反义词的概念,并能够通过阅读短文来体会人物的情感变化及态度转变。

30竹石

一、照样子选字填空,组成词语。

   麻   磨

( ) 雀  ( ) 面  ( )难

   艰  坚

( ) 难  ( ) 硬  ( )苦

   击  出

  ( ) 现  打( )  ( ) 发  ( )鼓传花

二、照样子,写词语。

  东西南北 春夏秋冬_____ ___ _____ ___ 

千磨万击 千变万化_______ _______ ______ 

三、写出下列词语的反义词。

浪费——   伟大——

简单——   清闲——

四、快乐阅读。

宽容

  我正忙地做着课堂作业,坐在前面的陈颖(yǐng)彬同学转过身对我说:“小茵(yīn),你有没有新本子,借我一本好吗?”

  我的思路被打断了 火气一下子冒了上来 我把笔一扔 瞪了她一眼 气呼呼地说 我求你不要问这问那行不行 你好烦啊

  颖彬嘴唇(chún)蠕(rú)动了一下,无可奈何地把身子扭了回去。

  我继续做作业,忽然发现钢笔没墨水了。向周围要好的同学,可他们都没有多余的钢笔。我想向颖彬借,可是想到刚才我对她的态度,又不敢开口了,我想,即使她有多余的钢笔,她肯借给我吗?

  没有时间磨蹭了,我硬着头皮,用小得几乎听不见的声音对她说:“颖彬,借支钢笔给我好吗?”

  颖彬听后,爽快地从笔盒里拿出一支钢笔,微笑着递给我。

  接过她的笔,我为她能够宽容别人而佩服她,也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。

  1.短文共有 段话,给第二自然段加标点。

  2.“我”对颖彬的态度很 (用文中的词语回答),用“——”画出相关句子来。

3.颖彬对“我”的态度很 (用文中的词语回答),用“﹏﹏”画出相关的句子来。

参考答案

一、麻 磨 磨 艰 坚 艰 出 击 出 击

二、喜怒哀乐 笔墨纸砚 梅兰竹菊 (诗词歌赋 花鸟虫鱼)

万紫千红 千军万马 千变万化

三、节约 渺小 复杂性 繁忙

四、1.七 , 。 , , :“ ? ! ”

2.粗暴 我把笔一扔, 瞪了她一眼, 气呼呼地说:“ 我求你不要问这问那行不行?你好烦啊?”

3.宽容 颖彬听后,爽快地从笔盒里拿出一支钢笔,微笑着递给我。

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