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2016年鄂教版三年级语文上册第七单元提升练习题及答案

试卷简介

这份试卷是针对第七单元的学习内容进行的综合性练习。试卷包括字词、句子、课文回顾、阅读理解和习作五个部分。通过这一系列的题目,学生不仅能巩固字词的掌握,还能提高阅读理解能力和写作水平,同时了解文章所表达的主题思想。

所涉及的知识点

这篇试卷主要考察学生对于字词的理解和运用、句子的组织和扩展能力、课文内容的回顾和理解以及阅读理解与写作技巧。

第七单元提升练习

一、字词天地。

1.读句子,写词语。

(1)兰兰忍住bìng tònɡ(   ),wán(  )强地坐在lún(  )椅上和前来探望她的人打招呼。

(2)根jù(  )比赛成绩,宁宁获得了dì(  )一名的好成绩,同时,他的名字也被记录到校运动会的成绩cè(  )。

2.给多音字选择正确的读音,画“√”。

3.把部件连成字,再组词。

4.把下面的词语补充完整。

排列(  )(  )  不胫(  )(  )

(  )(  )不移  遥遥(  )(  )

(  )(  )淋漓  掌声(  )(  )

气喘(  )(  )  (  )(  )填海

二、句子乐园。

1.按原文填空。

(1)山茶花的花形也很美。有   瓣的,也有   瓣的,有叠成   角形或   角形的,大小疏密    ,潇洒而舒展。 

(2)面对无数关心她的人,兰兰带着动人的微笑,说:“  !” 

(3)居里夫人说:人   ,否则将       。 

(4)从此,那句“重要的不是     ,而是     ”的名言不胫而走。 

2.按要求写句子。

(1)下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢?(改为陈述句)

(2)那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。(仿写比喻句)

(3)即使闭上眼,你也会感受到美啊,美啊……(用加点词语写句子)

(4)太阳射出金光。(扩句)

三、课文回顾。

1.《山茶花》通过写山茶花的    ,赞扬了山茶花骨朵       的品格。 

2.《微笑着面对一切》表现了兰兰      地面对困难、以常人难以想象的毅力        的超人的勇气。 

3.《一次著名的冲刺》赞扬了      的精神。 

4.这个单元我们学的古诗是唐代诗人李白的《       》,赞美了大自然的     ,表达了诗人      的情感。 

四、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

山茶花(节选)

山茶花的白,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。粉红的呢?那是织女用朝霞和白云织成的轻纱。山茶花的花形也很美。有单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列有致,潇洒而舒展。即使闭上眼,你也会感受到美啊,美啊……

1.根据意思写出相应的词语。

(1)从次序上看很有讲究。(    )

(2)光亮而透明。(    )

2.本段写山茶花,先写山茶花的    美,再写山茶花的       美。

3.读画线的句子,完成填空。

作者用    比喻白色的山茶花,    比喻墨茶,    比喻粉红的茶花。 

(二)课外阅读。

战胜命运的孩子

有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然失明了。两个孩子非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公。

恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“你耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对失明的孩子说:“尽管你的眼睛坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”

孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。

说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利。因为它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。

果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;失明的孩子,终于成为音乐家,享誉天下。

一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢我,该感谢你们自己的努力。事实证明,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!”

1.选择加点字的正确解释。

(1)埋怨(  )

A.盖住。 B.藏,隐没。

C.因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满。

(2)闻名天下(  )

A.出名,有名望的。 B.听见。 C.用鼻子嗅。

(3)心里一亮(  )

A.显露,显示。 B.光线强。 C.(心胸、思想等)开朗,清楚。

2.判断。

(1)当孩子长大后再次遇见老人时,他们非常伤心。(  )

(2)开始,耳聋的孩子的理想是当音乐家,失明的孩子的理想是当美术家。(  )

3.改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好——因为     。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒有利——因为      。

4.读了这个故事,我懂得了   

五、习作。

你的课余生活一定丰富多彩,请你以《我的课余生活》为题,把自己的课余生活有条理地记录下来,写出真情实感。

第七单元提升练习参考答案

一、1.(1)病痛 顽 轮 (2)据 第 册 2.gū jué  mēn zhōng

3.绝(绝句) 轮(车轮) 特(特别) 固(坚固) 雷(雷声) 闷(闷热)

4.有致 而走 坚定 领先 大汗 雷动 吁吁 精卫

二、1.(1)单 重 六 八 排列有致 (2)我决不向伤痛屈服,我相信早晚有一天,我能站起来 (3)要有毅力 一事无成 (4)胜利 参与

2.(1)下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花很美。

(2)漫天飞舞的樱花仿佛活泼的雪精灵在空中欢快地舞动。

(3)即使今天下雨,我也要遵守游园的约定。

(4)冉冉升起的太阳刹那间射出耀眼的金光。

三、1.美丽 坚忍顽强 2.勇敢 战胜自我、战胜困难

3.不屈不挠、坚持不懈

4.望天门山 神奇壮丽 乐观豪迈和热爱祖国山河

四、(一)1.(1)排列有致 (2)晶莹 2.颜色 形状 3.晶莹的水花 碧绿的清潭 朝霞

(二)1.(1)C (2)A (3)C 2.(1)× (2)√ 3.它可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注 它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中 4.当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!

五、略

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