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21 大自然的声音

试卷简介

这份试卷是针对《大自然的声音》这篇课文的第一课时和第二课时的内容设计的。第一部分包括多音字的读音辨析、组词练习以及拟声词的补充;第二部分涉及根据拼音写词语、连线题及仿写课文内容。通过这些题目,学生可以更好地理解课文内容,掌握相关的语言知识和写作技巧。

所涉及的知识点

这篇课文通过学习大自然中各种美妙的声音,让学生体会语言文字的魅力,并学会使用拟声词和仿写技巧。

21 大自然的声音

第一课时

一、给加点字选择正确的读音。

音乐(lè yuè) 歌曲(qū qǔ)

快乐(lè yuè) 弯曲(qū qǔ)

他呢(ne ní) 散步(sǎn sàn)

呢喃(ne ní) 散装(sǎn sàn)

二、比一比,组词语。

秒( ) 爱( ) 江( ) 喳( )

妙( ) 受( ) 汇( ) 查( )

三、照样子写拟声词。(每小题写四个)

1.淙淙:

2.唧哩哩:

3.叽叽喳喳:

第二课时

一、看拼音,写词语。

yǎn zòu fēnɡ qín wēn róu ɡǎn shòu

( ) ( ) ( ) ( )

jī liè yuè qì qiāo dǎ mínɡ jiào

( ) ( ) ( ) ( )

二、连一连,读一读。

轻轻柔柔的 乐曲

雄壮的 海洋大合唱

热闹的 山中小曲

轻快的 音乐会

波澜壮阔的 声音

三、写一写。

大自然的声音真是太美妙了,你们喜欢吗?大自然包罗万象、丰富多彩,就在我们身边,当你走进大自然,用心灵去感受那些美妙的声音,相信你一定会有新的发现,模仿课文把你有趣的发现写下来吧。 

参考答案

第一课时

一、yuè qū lè qǔ ne sàn ní sǎn

二、秒表 关爱 长江 叽喳 奇妙 感受 汇合 检查

三、1.呼呼 哗哗 隆隆 呜呜

2.扑通通 哗啦啦 轰隆隆 叮铃铃

3.滴滴答答 乒乒乓乓 哗哗啦啦 嘻嘻哈哈

第二课时

一、演奏 风琴 温柔 感受 激烈 乐器 敲打 鸣叫

二、轻轻柔柔的——声音

雄壮的——乐曲

热闹的——音乐会

轻快的——山中小曲

波澜壮阔的——海洋大合唱

三、示例:植物的声音也是大自然的声音。大家可能要问了,植物怎么能发生呢?的确,植物不能发声,但是你只要细心去观察,去听,就会听见它们也在发声。风吹动树叶的沙沙声;果实落地的扑通声;花随风摇曳的声音。用心去听这些声音。树叶就好像翩翩起舞;果实好像在倾诉“我们熟了”花好像是欢笑着迎接人们,这些声音和动物的声音合成了一段更优美的音乐。

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