三年级上册语文期末总复习3
填写合适的词
（ ）的眼泪 （ ）的掌声 （ ）地抓住 （ ）地培育
（ ）的鲜花 （ ）的石头 （ ）地交谈 （ ）地看
（ ）的沙滩 （ ）的街市 （ ）的海风 （ ）的嬉戏
（ ）的脚印 （ ）地上升 （ ）地吹奏 （ ）的珍珠
（ ）的土地 （ ）的小草 （ ）的眼泪 （ ）的向日葵
（ ）的脚步 （ ）的生活 （ ）的祝福 （ ）的手臂
（ ）的钻石 （ ）的水晶 （ ）的白杨树 （ ）的笑容
（ ）的阳光 （ ）的清香 （ ）的石榴 （ ）地嘱咐
( )的钻石 （ ）的水晶 璀璨无比的（ ） （ ）地说
（ ）的人流 （ ）的大厦 奔流不息的（ ） （ ）地问
高大的（ ） 明亮的（ ） 美丽的（ ） 温暖的（ ）
金色的（ ） 闪光的（ ） （ ）地扒开 （ ）地抽出
( )的麦子 ( )地扒开 感动得( ) ( )的琴声 ( )地注视 难过得( ) ( )的掌声 ( )地说
气得( ) 一( )绸子 一( )火 一( )波纹
一（ ）树叶 一（ ）小鱼 一（ ）明珠 一（ ）火焰
一（ ）树 一（ ）眼镜 一（ ）山水画 一（ ）笔
一（ ）布条 一（ ）掌声 一（ ）军神 一（ ）男子汉
一（ ）钢板 一（ ）飞机 一（ ）微风 一（ ）杂草
一（ ）声音 一（ ）小鱼 一（ ）密林 一（ ）石头
一（ ）书 一（ ）玛瑙 一（ ）露珠 一（ ）热气
一（ ）苦胆 一（ ）磨坊 一（ ）火焰 一（ ）法宝
一（ ）麦子 一（ ）礼物 一（ ）云 一（ ）雨
沐浴（ ） 倾听（ ） 反射（ ） 观赏（ ）
养成（ ） 招集（ ） 留心（ ） 明确（ ）
划去括号里用得不当的字
（青 清）晨 （组 祖）国 （应 因）该 （绣 秀）丽
（异 导）乡 （到 道）理 （原 源）头 （幸 辛）福
（讯 迅）速 （龙 尤）其 （佳 挂）节 （洒 酒）水
选字、词填空
生 身 声
（ ）病 （ ）体 （ ）活 （ ）处困境 一（ ）平安
（ ）音 掌（ ） 全（ ） 一（ ）响雷
再 在 坐 座 托 拖 述 束
（ ）见 （ ）下 （ ）地 讲（ ）
现（ ） （ ）位 （ ）付 结（ ）
珍贵 宝贵
1．你们这些（ ）的经验，很值得我们学习。
2．云南白药是我国特有的（ ）药品。
坚固 牢固
1．我们只有勤奋学习，才能（ ）地掌握知识。
2．这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（ ）。
协助 帮助
1．同学之间，要互相（ ），互相爱护。
2．护士（ ）医生做了一个又一个手术。
建议 意见
1．春天到了，同学们（ ）老师组织大家去春游。
2．针对刘明同学近期的表现，大家向他提出了许多改正的（ ）。
纯净 干净
1．茂密的树林，高耸的山峰，（ ）的湖水……九寨沟真是个好地方！
2．经过我们的努力，校园变得更加（ ）了。
果然 偶然
1．经过不利，我（ ）取得了好的成绩。
2．（ ）考出一次好成绩，没什么值得骄傲的。
愿望 希望 失望 1．老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。 2．大姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。 3．遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。 保护 珍惜 爱护 1．我们要（ ）公共财物。2．我们要（ ）时间。 3．我们有责任（ ）战友的安全。 激烈 猛烈 1．大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。 2．大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。 欣赏 观赏 1．同学们正在（ ）一首外国名曲。 2．游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。
装饰 装扮 继续 连续 陆续 珍贵 宝贵
⑴新年到了，孩子们把教室（ ）得十分漂亮。
⑵早晨，同学们（ ）地走进了校园。
⑶老师把这一条意见当做最（ ）的礼物。
造句
1．思绪万千……
2．兴高采烈……
3．既然……就……
4．一……就……
5．纷纷……
6．激烈……
7．成了……
8．先……最后……
9．因此……
10．犹如……
11．只要……就……
12．请求……
13．建议……
像：
仿佛：
宛如：
嘱咐：
建议：
如果…就…
果然：
倾听：
闪耀：
越来越…越来越…
纷纷：
激烈：