第四单元练习
看拼音写词语。
fú lǔ jiù jiu shǔ jià pù bù qù shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hǎo mèng bǎo zhàng bì lǚ pò liè wǔ dǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
用“——”画出正确的读音或汉字。
露（lù lòu）脸 钻（zuàn zuān）石 似（shì sì）的 荷（hé hè）叶
本（领 颈） （记 纪）起 （底 低）头 海（带 戴）
比一比再组词。
蜓（ ） 秆（ ） 俘（ ）
蜒（ ） 杆（ ） 浮（ ）
句子练习。
照样子，用带点的词语造句。
（1）、他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳······
有的······有的······有的······
（2）、清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
一······就······
把下面的句子补充完整。
我们要学习他 。
教室的后面摆放着 。
是我们应该做的。
五、根据课文内容填空，并完成练习。
1、《望庐山瀑布》是 代诗人 写的一首名诗。“ ， 。”两句诗动静结合，惟妙惟肖地表现出瀑布在“遥看”之中的美。“ ， 。”这两句用 的修辞手法写出了瀑布磅礴的气势，表达了诗人 的思想感情。
2、默写古诗《绝句》
， 。
， 。
3、风过了，我停止舞蹈，静静的站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我 。小鱼在脚下游过，告诉我 ······
再想象一下：小鸟飞过来告诉我 。小虾游过来，告诉我 。