苏教版国标本第五册第四单元试卷
看拼音，写词语。
fū fù chéng gōng fēn xī xiào gǔo biǎo shǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Jiàn yì miè diào huǎn bù yì cháng chái cǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
填表。
选词填空。
连续 陆续 继续
我们必须（ ）努力，争取更大的成绩。
张华同学（ ）三年被评为“三好”学生。
中午，同学们（ ）来到了学校。
热闹 吵闹 热烈
为了一点小事，他们俩便（ ）起来。
天刚放亮，大街上便（ ）起来。
会场上想起一阵（ ）的掌声，
照样子，把句子写得更具体、更生动。
例：全家人（津津有味地）观看（精彩的）电视节目。
树上开满了（ ）花。
我捉到了一只（ ）蝴蝶。
这件事（ ）刺痛了（ ）心。
妈妈（ ）抱起了（ ）婴儿。
选择恰当的关联词语填空。
如果……就…… 因为……所有…… 只要……就…… 虽然……但是……
（ ）坚持锻炼身体，（ ）我很少生病。
我们（ ）踏实努力地学习，（ ）能取得好成绩。
这件事（ ）已经过去五年了，（ ）它还是深深地印在我的脑海里。
（ ）没有太阳，地球上（ ）没有光明和温暖。
根据课文内容填空。
《卧薪尝胆》这篇课文，“卧薪”指的是 ，“尝胆”指的是 。“卧薪尝胆”的意思是
。
布鲁斯从 中受到启发，第八次抵抗终于成功了，他的成功给我们的启示是： 。
法国医生 ，发明了世界上第一个 。它是一根 ，两端做成 。
长江后浪推前浪， 。
冰生于水而寒于水， 。
，事非经过不知难。
，到老空留后悔心。
写一写。
儿童节前一天，王海因为要排练节目，所以准备中午不回家吃饭，早晨他写了一张留言条给妈妈，想一想会写些什么内容。注意书写的格式。
排列错乱的句子。
（ ）我连忙站起来让老奶奶坐。
（ ）我刚坐下，一位老奶奶提着篮子上了车。
（ ）星期日，我坐汽车去外婆家。
（ ）老奶奶微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”
（ ）上车后，我找到一个座位。
（ ）我说：“不用谢，这是我应该做的。”
阅读短文，完成练习。
课内阅读
第八次（节选）
布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重心扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。
写出下列词语的近义词。
忽然——（ ） 终于——（ ）
联系上下文，说说“就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。”一句的“就这样”指的是蜘蛛 。
布鲁斯看到蜘蛛结网，心里会想： 。所以，他决定 。
课外阅读
靠自己的力量
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多的小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推到吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手有脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙上的小蜗牛在说话。是啊，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
读短文完成填空。
①这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 ，再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ，最后写小花苗
。
②小花苗的“手和脚”指的是 。
③小花苗终于爬过了高高的墙顶，见到了阳光，主要靠的是
。
在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说什么呢？请写几句话。
作文。
秋天是个美好的季节，在这个季节里人们收获着丰收也播种者希望，而且田野里到处是喜悦的色彩……你眼中的秋天是什么样的呢？以“秋天的 ”为题写出你所感到的秋天。