三年级语文第五单元
第一部分 基础积累与运用（50分）
一、看拼音，写词语。(8分)
zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu
( ) ( ) ( ) ( )
quán tou jiāo kě tuò mo shuǐ guàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。（8分）
恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫( )
给( ) 暖( ) 脑( ) 热( )
掩( ) 输( ) 默( ) 推( )
淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )
三、词语填空。（8分）
左（ ）右（ ） 一（ ）不（ ）
（ ）（ ）无 声 诚（ ）诚（ ）
如（ ）以（ ） （ ）（ ）万 分
（ ）（ ）望外 （ ）手（ ）脚
四、小蝴蝶应该落到哪朵花上？（6分）
提 题
问（ ） （ ）出 （ ）高 难（ ）
竟 镜
眼（ ） 毕（ ） （ ）然 （ ）子
试 式
方（ ） （ ）验 列（ ） 尝（ ）
五、我能把迷路的小金鱼送回家。（4分）
沉静 安静
1、霎时，教室里（ ）下来，过了一会儿，几位女学生（ ）地举起了手。
陆续 持续
2、演出结束后，会场上响起了（ ）不断的掌声，各级领导也（ ）
上台和小演员们握手，表示祝贺。
五、友情链接。（8分）
特别的 水流 蹑手蹑脚地 举起
珍贵的 钻石 仔细地 走近
美丽的 礼物 骄傲地 奔跑
清澈的 惊喜 迅速地 读着
七智慧背囊。（8分）
1、你妈妈的生日是＿ 月 日，妈妈过生日时你会对她说：“——————
——————————————”。（3）
2、写两个表示“哭”的词语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）
3、诗人孟郊写了一首描写母爱的诗，题目是《 》，其中流传至今的名
句是 。（3）
第二部分：阅读积累与运用（22分）
阅读课文片断，回答下面问题。（12分）
输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。
一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。
噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字
“阮恒。”
1、短文一共有（ ）个自然段。（1分）
2、给第三自然段加上标点符号。（2分）
3、“迫在眉睫”这个词的意思是 。课文中说“输血迫在眉睫”，那是因为如果不及时给小姑娘输血，她就会因为 。（1+2分）
4、“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来”说明阮恒
。（2分）
5、“忽然又放下去，然后又举起来。”“放下去”说明阮恒
，但后来“又举起来”，是因为他想到 。（2+2分）
阅读下面短文，回答下面问题（10分）
小猴子“上当”
小猴子看见妈妈戴着眼睛读书写字，奶奶戴着眼睛在衣服上绣花。于是，小猴子就问戴眼睛是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼睛看得清楚。”
有一天，小猴子戴起了妈妈的眼睛，呦！模模糊糊；再戴上奶奶的眼睛，头晕眼花，差点摔了一跤。他生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶老了，戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。”
小猴子会意地点了点头。
1 小猴子戴上妈妈和奶奶的眼睛后感觉怎样？“﹏﹏”在文中画出描写他感觉的句子。（2分）
2、模模糊糊——（ ）反义词（1分）
3、 读了文章，我知道：眼睛有（ ）镜、（ ）镜。生活中还有（ ）镜、（ ）镜等好多种呢！（4分）
4、“事情往往是这样的，对别人适合的东西，对自己不一定适合。”你能举出生活中这样的例子吗？（3分）
第三部分 习作（28分）
写一两件你和父母之间发生的感人的事。内容具体，语句通顺，感情真挚。