松桂镇2015-2016学年上学期期中检测试卷
三年级 语文
（全卷总分100分，考试时间120分钟）
【基础知识】
一、读拼音，写词语。（8分）
pínɡ bà xīonɡ pú bǎi nònɡ pīn mìnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
mò fánɡ sū xǐnɡ shì yàn bài fǎnɡ
( ) ( ) （ ） （ ）
二、给带点字的正确读音打“√”。（3分）
摇晃（huàng huǎng） 似（sì shì）乎 假（jiǎ jià）日
朝（cháo zhāo）向 钥匙（chi shi） 散（sàn sǎn）步
三、比一比，再组词。（5分）
究（ ） 郊（ ） 城（ ） 辨（ ） 燥（ ）
穷（ ） 胶（ ） 诚（ ） 辫（ ） 躁（ ）
四、把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。（11分）
一本（ ）（ ） 大（ ）（ ）色 （ ）头（ ）气
（ ）鸡（ ）舞 白发（ ）（ ） 自（ ）自（ ）
千（ ）万（ ） （ ）人（ ）目 欢（ ）乱（ ）
【积累运用】
一、按要求写句子。（9分）
1、小男孩把胶卷忘在家里了。
改为“被”字句：
2、灰雀在枝头鸣叫。
改为拟人句：
3、写一个比喻句：
二、选择合适的词填在括号里。（3分）
带 待 戴
1、周总理深受人民的爱（ ）。
2、妈妈正在招（ ）客人。
3、爸爸今天买了一条新领（ ）。
三、按课文内容填空。（12分）
1、在第一至四单元的学习中，我们认识了 的列宁，
的李四光， 的宋庆龄， 的列文虎克。
2、古老的铜钟，挂在 ，凤尾竹的影子， ……
3、聪明在于学习， 。
4、天对 ，雨对 ， 。
5、路人借问摇招手， 。
6、独在异乡为异客， 。
【阅读理解】
课内阅读（13分）
秋天的雨，有一盒五彩缤(bīn bīnɡ)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shàn shān）子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给 了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(sì shì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪的······美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、给带点字的正确读音打“√”。（2分）
2、读了这段话，我仿佛看到了 的银杏树， 的枫叶， 的田野，有着 、 、 等各种颜色的菊花，秋天的色彩多么丰富啊，用文中的一个词语来形容，就是 。（7分）
3、用“ ”画出一个比喻句。（2分）
4、这段话是围绕哪一句来写的？用“ ”画出来。（2分）
二、课外阅读（16分）
阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……
啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更迷人，更有诗情画意了。
放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠地白云。他（ ）奔跑（ ）高声喊着：“风筝飞起来了！飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空之中，牵动着我的心。
菜畦（qí）旁，我正看得入神，风筝却忽然向下坠（zhuì）去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗。
天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。孩子跑了。风筝，在菜畦旁平躺着。我呆望着天空，站了很久……
不知过了多少时间，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵
白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上。噢，他刚才踩倒了几棵
菜苗，从自家菜地移来了几棵要补上。
云儿多么纯洁，就如同孩子的心。
风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……
1、括号里应填的关联词是（ ）（2分）
A.虽然……但是…… B.一边……一边……
C.如果……就…… D.因为……所以……
2、照样子，写词语。（6分）
水灵灵
飘飘扬扬
3、用“ ”画出描写孩子样子的语句。（2分）
4、“孩子呆呆地站着，看着面前的一畦菜苗”，此时孩子在想：
(3分)
5、为什么说孩子的心是纯洁的？（3分）
【作文】（20分）
1、最近，你都观察了什么？把你的新发现写成一篇日记吧！
2、我们身边有许多熟悉的人，请你用“我最熟悉的一个人”为题写一篇文章。
请在两个题目中任选一个写一写，注意把字写工整，把句子写通顺、完整，
不少于200个字。