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中心小学三年级语文上册期末试卷

试卷简介

这份试卷是针对小学三年级学生设计的期末水平测试卷,涵盖了语文的多个方面,包括拼音、字词、句子、阅读理解和写作。试卷分为五个大题,总分100分,考试时间为120分钟。该试卷旨在全面评估学生的语文基础能力及综合应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生在拼音、字词、句子结构、阅读理解和写作等多方面的基本知识和应用能力。通过此试卷,可以了解学生对汉字的掌握程度,以及他们对语言表达、逻辑思维和创造性思维的能力。

中心小学2018年秋季学期期末水平测试卷

三年级 语文

(全卷五个大题,满分100分,考试时间:120分钟)

拼音。8%

1、看拼音,写词语。(5分)

xiān yàn chéng shí pīn mìng zhŭn bèi

( ) ( ) ( ) ( )

wù méng méng gè zhŏng gè yàng qiāo qiāo dă dă ( ) ( ) ( )

2、给下面的多音字选择正确的读音,正确的画“ ”。(3分)

处(chù    chŭ)理      歌曲(qŭ   qū)        数(shŭ   shù)字

茶几(jĭ jī ) 假(jiă jià)装 重(zhòng chóng)量

字词。23%

1、填一填。(3分)

①用数笔画查字法查“嚼”应查( )画,第六画的是( )。

②用音序查字法查“软”,应查音序( ),再查音节( ),组词( )。

2、组词。(4分)

申( ) 蝌( ) 卷( ) 缤( )

伸( ) 科( ) 奏( ) 滨( )

教(       )   瞪(       )   剩(       )   载(       )   

孝(       )   登(       )   乘(     )   栽(       )

3、选词填空。(4分)

发明        发现 

(1)你难道没(      )这座城市的发展变化吗? 

(2)叔叔这项(      )已经申请了专利。 

  因为……所以……   如果……就…… 

(     )他生病了,(      )请假。 

(     )我们不努力学习,将来(     )会后悔。

4、按要求写词语。(6分)

ABB式的词语:

描写夏天的词语:

含有两个数字的词语:

5、把下面的词语补充完整。(4分)

张牙( )爪 面红耳( ) 层林尽( )

一( )知秋 成群( ) 队 大吃一( )  

弯弯的( ) 淙淙地(     )

6、比一比,谁的字写得最端正、最漂亮。(2分)

黎 鼻 滴 登 壁

三、句子。19%

1、用下面的词语组成通顺的句子。(4分)

(1)盛开 上 野花 的 草地 着 美丽

(2)声音 许多 的 有 美妙 大自然

2、按要求写句子。(6分)

①我打破了家里的花瓶。

改为“把”字句:

②小家伙摔得还挺重。

弟弟笑得 。

③池塘里有许许多多数不清的鱼虾。(请用修改符号修改)

④我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)

3、照样子,写句子。(4分)

例:难道她唱的歌不好听吗?

她唱的歌好听。

难道西沙群岛不是鸟的天下吗?

例:天空中的星星眼睛一眨一眨的。(仿写拟人句)

4、按课文原句填空。(5分)

①牧童骑黄牛,___________________。

  ②_________________________,顶个诸葛亮。

  ③两岸猿声啼不住,_______________________。

④仁者爱人,     。

⑤     ,芙蓉向脸两边开。

四、阅读理解。30%

1、默写《望天门山》。(4分)

2、阅读《秋天的雨》片段,按要求做题。(12分)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的( )。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝( ),松鼠找来( )当粮食,小青蛙在加紧( ),准备舒舒服服地睡大觉。松柏( )厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子( )树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

(1)在文中的括号里填上适当的词。(6分)

(2)在文中找出关于描写颜色的词语,再抄下来。(2分)

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(3)第一自然段是围绕哪一句话写的?抄在横线上。(2分)

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(4)用“ ”画出文中的一个比喻句,并仿写一句。(2分)

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3、阅读下面一段话,按要求做题。(14分)

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小猪想找个朋友玩。

这天早晨,它拎着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“ , 。”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”

小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。”小牛说 我不吃你的麦饼 也不跟你玩 因为你做事不动脑筋

忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河,它赶紧扔下大包,向河边跑去。小猪跳进河里,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。

(1)给短文加上标题,填在文前横线上。(2分)

(2)在 里加上合适的标点符号。(2分)

(3)在文中找出下列词语的反义词。(2分)

勤劳-----( ) 讨厌-----( )

(4)在文中横线的空白处填上恰当的语句。(2分)

(5)因为小猪以前_________、_________,所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。(2分)

(6)小猪做了一件什么事,大家才改变了对它的看法?(2分)

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(7)读了这篇短文,你明白什么道理?(2分)

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五、习作。20%

1、我们已经读过不少童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个童话故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。

要求:(1)语句通顺,内容具体,不少于200字。 ( 2)书写工整,不写错别字。

题目:《记一次课外活动》

进入三年级学习的你,一定参加了不少的课外活动吧?哪一次活动给你留下的印象最深刻呢?你还记得起那最精彩的场面吗?你当时的心情如何?你参加的这次活动有什么意义呢?请以《记一次课外活动》为题,写一篇不少于300字的作文。

注意:请从以上两个题目中任选一题习作,做到句子通顺,内容清楚完整,还要正确使用标点符号,并把字写端正。

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