2009年小学三年级语文期末
宝鸡市龙泉小学 杨静
一、字词大比拼
1、读拼音，写词语。（共10分)
yóu yù zhì huì lián xì jiàn kāng gǔ wǔ
yí hàn wǔ rǔ zāo yǜ dǒu qiào yán lì
2、辩字组词、多音字组词。(共16分) 悔（ ） 拆（ ） 潮（ ） 族（ ） 侮（ ） 折（ ） 嘲（ ） 旅（ ） 铺pū（ ） pù（ ） 华huá（ ） huà（ ） 舍shě（ ） shè（ ） 参cān（ ） shēn（ ） 3．给下面的词语分别找出近义词、反义词。（共6分）
近义词： 仿佛（ ） 特殊（ ） 率领（ ）
反义词： 喜欢（ ） 寒冷（ ） 粗心（ ）
4、把下面的成语补充完整。（共8分）
风（ ）日（ ） 目 不( ） 惊（ ）之 鸟 （ ）满 目
滥 竽（ ） 装（ ）作（ ） （ ）山（ ）野 小 巧（ ）
5、选词填空。（共6分）
陆续 连续 继续 （1）这学期，我（ ）三次获得“学习能手”的称号。 （2）今天是星期一，一大早，同学们就（ ）回到了学校。 （3）虽然下了雨，我们的足球赛仍（ ）进行。 希望 盼望 绝望 （1）青少年是祖国的未来，是祖国的（ ）。 （2）他已经一整天滴水未进，眼前依然是沙漠，他感到非常（ ）。 （3）同学们都（ ）着早日与作家郑渊洁见面。
二．句子美容院
1、按课文找朋友。（共4分）
《鸟鸣涧》 杜 甫 家祭无忘告乃翁
《渔歌子》 王 维 半入江风半入云
《赠花卿》 陆 游 斜风细雨不须归
《示 儿》 张志和 夜静春山空
2．照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。（共2分）
例：我们建设家乡。 我们建设（可爱的）家乡。
（1）我们完老师交给的任务。
（2）全班同学参加义务劳动。
3．修改病句。（共2分）
（1）我们应该坚定正确的意见。
（2）公园里开满了五颜六色的大红花。
4．照样子改写句子。（共2分）
例：战士们消灭了敌人。 战士们把敌人消灭了。
（1）人们称大海为蓝色宝库。
（2）小象从泥坑里拉出了汽车。
三、阅读小能手。
1、把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。（5分）
（ ）走进我们学校的大门，迎面便是美丽的大花台。
（ ）花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。
（ ）这个花台高多，有半间教室那么大。
（ ）花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。
（ ）花台最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。
2、阅读下面的短文，完成后面的练习，相信你的阅读能力很棒！
小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
（1）、照样子，写词语。（2分）
懒洋洋：
一动不动：
（2）、在括号里填上合适的词语。（共3分）
（ ）的石头 （ ）的力气 （ ）的浪花
（ ）地工作 （ ）地学习 （ ）地冲击
（3）、小水珠是怎样对待比赛的？用“——”在短文中画出来。（共1分）
大浪是怎样对待比赛的？ 用“……”在短文中画出来。（共1分）
（4）、读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？（共2分）
四、笔下生花。（30分）
美丽的小鸟希望和人类和平相处，请你以小鸟的身份劝劝那些捕鸟的人们，请人类保护你们的家园不受破坏。来吧，小鸟儿，现在就动笔吧！