新兴小学2017年下期三年级上册语文期中试卷
班级 姓名 计分
一、看拼音写词语。（16分）
chuān dài róng máo zhèn jīng tuī cè
zhēng qí dòu yàn qiān hū wàn huàn
二、积累与运用。（34分）
1、我会连。（8分）
嫩绿的 墙壁 ｜ 轻轻地 奔跑
突兀的 空气 ｜ 拼命地 抚摸
干燥的 石头 ｜ 快活地 微笑
洁白的 小草 ｜ 甜甜地 歌唱
2、比一比，再组词。（4分）
坪（草坪） 纪（ ） 辫（ ） 钓（ ） 邮（ ）
苹（苹果） 记（ ） 瓣（ ） 钩（ ） 油（ ）
3、先把四字词语补充完整，再选择合适的词语把句子补充完整。（12分）
勤学（ ）练 一本（ ）（ ） （ ）（ ）缤纷
（ ）头（ ）气 欣（ ）怒（ ） 满载而（ ）
（1）今天的球赛，我们班输得一败涂地，大家 地离开了赛场。
(2)下午三点时。万寿菊 ，吸引了许多游客前来观赏。
4、想一想，填一填。（10分）
（1）、中秋节快到了，在外地的叔叔很想念亲人，打电话感叹：“真是‘ 独在 ，每逢 。'我太想念你们！”。
（2）、爸爸的书房墙壁上挂着高尔基的名言“书籍是 的阶梯”。
（3）、读着“知有儿童 ，夜深篱落 ”这句诗，脑海里不由地浮现出幼时在爷爷家门口捉蟋蟀的情景。
（4）、在遇到困难和挫折的时候，爸爸就会用毛泽东的“ ，只要肯登攀”这句话来鼓励我增强信心，迎难而上。
（5）、秋天的雨是 ；秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料；秋天的雨，藏着 ；秋天的雨，吹起了 。
（6）、雨中山果落， 。
三、阅读与理解。（20分）
（一）课内阅读。阅读下面一段话，回答问题。（10分）
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1、 这个语段选自《 》。（１分）
2、写出文中加点字词的反义词。（4分）
强—（ ） 高—（ ） 干燥—（ ） 危险—（ ）
3、用“ ”画出文中的拟人句，并说说这个句子表现了什么。（2分）
4、不同的植物为什么开花的时间不同呢？（3分）
（二）课外阅读。阅读下面一段话，回答问题。（10分）
爱因斯（sī）坦(tǎn)在桥上
一天，下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探望爱因斯坦。
忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这儿干什么呢？”
“有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责(zé)怪(guài)那个学生的意思。
那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪(làng)费(fèi)了您宝贵的时间吗？”
“不”，爱因斯坦扬了扬手中被雨淋(lín)湿(shī)的纸片，说：“没有浪费时间。你看，我在等他 的时候，已经解了一道难题。”
爱因斯坦这位著(zhù)名的科学家，是多么善(shàn)于利用点点滴(dī)滴的时间啊！
1、爱因斯坦在桥上走来走去是在干什么？（ ）（2分）
A.等一位朋友 B.在雨天漫步 C.解一道难题 D.与一个学生相约
2、爱因斯坦“不时地在纸上写着什么”，他正在 。（2分）
3、从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间？用“ ”画出来。（2分）
4、读了这篇短文，你想到了什么？（4分）
六、作文（30分）：
我们身边有许多熟悉的人，他们身上有很多值得写的事。请你写自己熟悉的人的一件事。先想一想你打算写谁，写他（她）哪件事，把这件事想清楚，再动笔。写完后，自己读一读，改一改。注意书写工整，不能少于200字。题目自拟。
附加题：
1、补充量词（6分）
一（ ）歌曲 一（ ）谷粒 一（ ）石头
一（ ）试验 一（ ）汗水 一（ ）蜜蜂
2、我会仿写词语。（8分）
黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄
绿
红
3、我会修改下面的病句。（6分）
（1）、爸爸第一个最先知道了这件事。
（2）、商人照老人的指点一路找去，突然找到了走失的骆驼。