附件1
错题1：
分析错因：
错题2：
分析错因：
人教版小学四年级数学下册第五单元形成性练习
同学们，请认真审题、仔细答卷，做题时再想一想，所做的每一道和本单元哪一个或者哪几个知识点有联系，就用线将每题中“■”与练习卷中间的知识点连接起来。
一、我填空 （每题4分，合计32分 ）
1、这个架子太危险，怎样加固呢？你能在这图上画一画吗？这是利用了三角形的（）特性。 ■（改编
2、任何一个三角形三个内角的和是( )度。 ■(原创）
3、这是一个破损的等腰三角形零件，已知残留的角为36度，残缺的两个角中只有一个角比这个角大，另外两个角分别是（ ）度和（ ）度。 ■（改编）
4、等腰三角形的周长是20厘米，底边长8厘米，腰长（ ）厘米。
■(原创）
5、三角形按内角的大小分为三类，一个三角形两个内角的度数分别如下，这个三角形是什么三角形？
（1）30°和60° （ ）
（2）40°和70° （ ）
（3）50°和30° （ ） ■(原创）
6、三角形的一个内角为45°，另一个内角是它的2倍，第三个内角是( )度，这个三角形叫( )三角形。 ■(原创）
7、三角形的三边关系：①三角形任意两边之和 第三边；
②三角形任意两边之差 第三边。
8、下列每组分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形吗？ （单位：厘米。填“能”或“不能”） ■(改编）
（1）3，4，5 （ ） （2）8，7，15（ ）
（3）13，12，20（ ） （4）5，5，11（ ）
二、我选择（每题4分，合计16分）
1、等腰三角形的一个底角是70度，那么顶角是（ ）。 ■(原创）
A、110度 B、40度 C、55度
2、所有的等边三角形都是（ ）。 ■(原创）
A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形
本单元知识点
■3、每个三角形至少有（ ）个锐角 (原创）
A、3 B、2 C、1
■4、17.等腰三角形中，有一个内角是40°，另外两个内角是( )。 （改编）
A、必定是40°和100°。 B、 必定都是70°。
C必定是40°和100°或都是70°。
三、我会判（每题4分 合计20分）
■1、等腰三角形都是锐角三角形。 （ ）(原创） ■2、任意一个三角形中，最大的一个内角一定比60º大。（ ）(原创） ■3、用长10㎝、4㎝和3㎝的三根小棒不能围成一个三角形。() (原创） ■4、有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形。 ( ) (原创） ■5、直角三角形只有两个锐角。 ( ) (原创）
三、我会算 （每题8分 合计32分）
■1、如上图， 在直角三角形ABC中，∠A=2∠B，则∠A= 度，∠B= 度。
(原创）
■2、右图共有（ ）个三角形，其中（ ）个直角三角形，(原创）
（ ）个钝角三角形，（ ）个锐角三角形。
■3、已知一个等腰三角形的一边是3cm，一边是7cm，这个三角形的周长是多少？
(原创）
■4、求未知角的度数。 (原创）
错题3：
分析错因：
错题4：
分析错因：