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四年级下计算题综合训练(师版)

试卷简介

这份试卷主要涵盖了四年级下学期数学中的计算题、填空题、判断题、选择题以及简单的实际应用问题。内容涉及数位与计数单位、小数的理解与运用、单位换算、等腰三角形的性质、图形面积的计算、小数的四则运算及估算等多个方面。试题设计注重学生的基础知识掌握与基本技能的应用,同时也考察了学生的逻辑思维能力和实际问题解决能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了学生对数位与计数单位、小数概念的理解、单位换算能力、等腰三角形的性质认知、几何图形面积计算方法、小数四则运算技巧以及实际问题解决能力等方面的知识。

四年级下计算题综合训练

一、试一试.

(一).填写。

1、一个数由7个十,6个十分之一,5个一百分之一组成,这个数写( ), 读作( ),把它精确到十分位是 )。

【答案】:70.65 七十点六五 70.7 ;

【我会思考】:各个数的数位要清楚,取近视值要准确。

2、350克=( )千克 2千米40米=( )千米 3元2角=( )元

【答案】:0.35, 2.04

【我有好方法】:进制要牢记,不要弄混淆。

3、在5.63、 5.06、 5.19、 5.029中,最大的数是( ),最小( )。

【答案】:5.63 5.029;

【我有好方法】比较大小要先比整数部分,如果相同比较十分位,然后是百分位,以此类推进行比较。

6、一个等腰三角形的顶角是40°,这个三角形的一个底角是( )。

【答案】:70°

【我有好方法】根据三角形内角和是180度,还是等腰三角形底角相等。

7、在□里填上数,要使5□.□2最大,这个数是( );使这个数最接近51,这个数是( )。

【答案】:59.92 51.02

8、一个圆形跑道长400米,如果每20米竖一个广告牌,一共可以竖( )个。

【答案】:20

9、把0.126的小数点向右移动两位是( ),把( )的小数点向左移动三位是0.0068。

【答案】:12.6, 6.8

【我有好方法】这类题要看清楚小数点移动的方向位数

(二).判断。

1、去掉小数末尾的“0”,小数的大小不变。 (√ )

2、73-73×2=(73-73)×2=0 (× )

【易错点】:不符合四则混合运算的运算顺序。

3、一个三角形的三条边分别是3厘米、5厘米、9厘米。 (× )[来源:学科网]

【易错点】:三角形的构成条件不明白,两边之和大于第三边.

(三).选择。

1.下面三组小棒,不能围成三角形的是( )。

【答案】:C

【我有好方法】:三角形的构成条件不明白,两边之和大于第三边.

3、如右图被纸板遮住的三角形是( )。

A 直角三角形 B锐角三角形 C 钝角三角形 D以上三种都有可能

【答案】:D

【我有好方法】:图形中只能看到一个角,不知道其余角的情况,无法做出判断.

4、0.996保留两位小数是( )。

A、0.99 B、1.00 C、1.0

【答案】: B

5、已知在等腰三角形中,一个角是50°,那么另两个角的度数是( )。

A、50°和80° B、65°和65° C、50°和80°或65°和65°

【答案】:C

【我有好方法】:这类题目容易丢掉其中的一种情况。

(四).计算

(730-230)÷10+42 24÷(75-67)×60 450-(37.7+83.25)

=500÷10+42 =24÷8×60 =450-120.95

=50+42 =3×60 =329.05

=92 =180

【我有好方法】:计算题要按照运算顺序进行,计算一定要注意有括号先算括号里面的,计算要仔细哟!

二、易错分析.

1、32×32+32=32×(32+32)(×)

【错因】:①乘法分配律应用错误,②不太细心哦!

【正确答案】: 32×32+32=32×(32+1)(√)

2、125×(5×8)=125×5+125×8(×)

【错因】:①乘法分配律、结合律应用错误, ②不太细心哦!

【正确答案】:125×(5×8)=(125×8)×5(√)

3、三角形至多有两个锐角(×)

【错因】:①锐角、钝角、直角三角形的特点不够明确, ②做题仔细点哦!

【正确答案】:三角形至多有三个锐角,至少有两个锐角。(√)

6、0.63和0.630的计数单位相同。(×)

【错因】:①计数单位不同表示的近似度不同, ②不太细心哦!

【正确答案】:0.63和0.630的计数单位不同。(√)[来源:学科网]

三、满分练习:(30道 分数:60分;时间:20分钟)

(一)、填空。

1、用字母表示乘法分配律是( )。

【答案】:(a+b)×c=a×c+b×c

【我有好方法】:课本上的知识要掌握牢哟!

2、0.28里有( )个0.01,1元2角4分写成小数是( )元。【答案】:28,1.24

【我有好方法】:小数的表示方法要注意后面的单位。

3、160度角比平角少( )度。

【答案】:20

7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个。最外层一共有( )个玩具小人,整个方阵一共有( )个玩具小人。

【答案】:48,169

8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。

梯形( )度, 五边形( )度。

【答案】:360,540

【我有好方法】:我可以把它分割成几个三角形进行计算呀![来源:Zxxk.Com]

(二)、请把正确答案的序号写在括号里。

3、两个( )的三角形能拼成一个平行四边形。

A、等底等高 B、面积相等 C 、完全一样

【答案】:C

4、0.72等于( )。

A、0.720 B 、7.2 C、721000

【答案】:A

5、80.614读作( )。

A、八十点六百一十四 B、八零点六一四 C、八十点六一

【答案】:C

(三)、请你判一判(对的打“√”,错的打“×”。)

1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 (√ )

【我有好方法】:根据小数的性质,只有小数末尾的0才可以省略不写。

2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形。 (× )

3、 0.26和0.260的计数单位不同。 (√ )

4、 一条直线就是平角。 (× )

【我有好方法】:平角有顶点,直线没有,所以不同。

(四)、 比大小,在○里填上“<”、“>”“=”。

2051000 ○2.05 万 0.7○7100 8.75千克○875克

0.99○1 0.12○0.120 200公顷○2平方千米

4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9万

【我有好方法】:认真比较,单位不统一的化为同一单位进行比较。

(五)、计算

1、请你口算。

0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=[来源:Z*xx*k.Com]

0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4=

3.5+0.6=4.1 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66=

0.81+0.09= 0÷78= 50-20÷5= 35×25×4=

【答案】:

2、请用脱式计算 。

72-3×8÷6 3600÷(20-5) (450+27) ÷(21-18)

=72-24÷6 =3600÷15 =477÷3

=72-4 =240 =159

=68

3、你能想出简便方法来计算下面各题吗?(12’)

25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26

=(25+74+1)×5 =(6.74+3.26)+(12.62+24.38)

=100×5 =10+37

=500 =47

87-2.123-0.877 30.65-(7.65+5.4)

=87-(2.123+0.877) =30.65-7.65-5.4

=87-3 =23-5.4

=84 =17.6

四、我会出题.

1、小数3.01和小数( ),( )大小相同。

2、把0.25的小数点向( )方向移动( ),小数变为原来的( )倍。

6、一个( )三角形,有( )个锐角。

7、我有( )元( )角( )分钱,用小数表示为( )元。

8、一个两位小数取近似值后是( ),这个数最大是( ) ,这个数最小是( )

9、举例说明应用乘法结合律的例子( × )×( )=( )×( × )

10、已知在等腰三角形中,一个角是( ),那么另两个角的度数是( )。

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