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2016年2.6角的度量(二)练习题及答案

试卷简介

这份试卷主要针对小学阶段的学生,旨在帮助他们练习使用量角器测量角度。题目从基础的量取单个角的度数开始,逐步过渡到计算多个角的总和,以及数角的数量。通过这些练习,学生可以更好地掌握角度的概念和测量方法,并且能够熟练运用量角器。

所涉及的知识点

如何正确使用量角器测量角度,并能根据测量结果计算多个角度的总和。

《角的度量(二)》课时练

1.量出下面每个角的度数。

2.量出下面图中每个角的度数,并算出四个角的和。

3.量出红领巾和流动红旗上指定角的度数。

4.数一数,图中有()个角。

答案:

4. 10

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