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2019年青岛版四年级数学下册第一次月考试题

试卷简介

这份试卷是四年级下学期的数学试卷,主要考察学生对方程的理解和应用、几何图形的面积计算、以及一些基本的代数概念。题目涵盖了填空题、判断题、选择题、解方程、图形面积计算和实际问题解决等内容。

所涉及的知识点

本试卷主要考查了学生对代数方程的理解、几何图形面积的计算方法,以及如何将实际问题转化为数学模型进行解决。

2018/2019学年下学期 四 年级数学 学科第一次段考题

填空。(14分,每空1分)

1. ①a×a=100 ②3X+4.5=16 ③100-X=0 ④8b-45<15上面式子中等式有( ),方程有( )

2.小刚买了5个笔记本,每个X元,付出20元,找回( )元。

3. X的10倍比X的8倍多9,列方程为( )。

4.在( )里填上适当的数,使每个方程的解是10。

X+( )=91 ( )X=50

5.已知x-18=12,那么6.5x+0.65=( )

6.两个完全一样的直角梯形能拼成一个( )形,也能拼成一个( )形。

7.一个平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是( )分米。

8.一个平行四边形的底和高都是1.6米,它的面积是( )平方米,和它等底等高的三角形面积是( )平方米。

9.一个梯形,上底和下底的和是8厘米,高是5厘米,它的面积是( )。10. 一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,这个三角形的面积是( )。

二、判断。(18分,每题2分)

1.3-2X是方程。 ( )

2.在方程的两边同时乘以或除以同一个数,等式仍然成立( )

3.两个面积相等的三角形,形状也一定相同。( )

4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。( )

5.所有的方程都是等式,但等式不一定是方程。( )

6.把一个长方形拉成一个平行四边形,周长不变,面积变小。( )

7.两个等底等高的平行四边形,形状不一定完全相同。( )

8.直角三角形的面积等于两条直角边长度的乘积除以2.( )

9. 在平行四边形内画一个最大的三角形,三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。 ( )

三、选择。(14分,每题2分)

1.X=5是方程( )的解。

A.4x-2=10 B.17-2x=7 C.40-8x=36 D.4X+2×4=88

2.从30里减去X 与2的积,差是14,求X,正确的解是( )。

A.X=6 B.X=7 C.X=8

3.一个三角形的底扩大到原来的3倍,高不变,它的面积( )。

A.扩大到原来的3倍 B.不变 C.扩大到原来的6倍

4.解方程4.5X=18S时,方程两边应同时( )。

A.减4.5 B.乘4.5 C.除以4.5

5.如右图,阴影部分面积( )空白部分面积。

A.> B.= C. <

6.一个三角形和一个平行四边形的高相等,面积也相等,平行四边形的底是15厘米,三角形的底长( )厘米。 A.10 B.15 C. 30 D.20

7.已知梯形的面积是42.5平方分米,上底是3dm,下底是7dm,它的高是( )

A、42.5×2÷(3+7) B、 42.5÷(3+7) C、42.5÷(3+7-3)

四.解方程。(12分,每题3分)

16×8-5x=23 2.5x÷20=16

6.2x-x=41.6 x÷0.5=48.6×2

五.求下面图形的面积 (单位:厘米。共6分,每题2分)

六、动手操作。(6分,每个图形3分)

在下面的方格纸上画一个面积是6平方厘米的三角形和一个面积是14平方厘米的梯形。(假定每个小正方形的边长是1厘米)

七、解决问题。(30分,每题5分)

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1.在一块底边长8米,高6.5米的平行四边形菜地里种萝卜。如果每平方米收萝卜7.5千克,这块地可收萝卜多少千克?

2. 有一块三角形的牡丹园,底边长30米,高是20米,每棵占地1.2平方米,每棵10元,种牡丹一共需要多少元?

3.王大伯利用一面墙围成一个鸡圈(如图)已知所用篱笆全长11.5m,请你帮王大伯算出这个鸡圈的面积是多少平方米?

4. 一个三角形和一个平行四边形面积相等。已知三角形底是6厘米,高是5厘米,平行四边形底是15厘米,高是多少厘米?

5.一幅油画的长是宽的2倍,我做画框用了1.8米木条。这幅画的长、宽分别是多少?(用方程解答)

6.2011年我国民用汽车保有量为105578万辆,比2001年保有量的58倍还多1062万辆。2001年我国民用汽车保有量是多少万辆?(用方程解答)

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