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2021年北师大版四年级数学上册期末衔接题及答案

试卷简介

这份试卷涵盖了小学四年级上学期数学课程的内容,包括数位顺序、计数单位、小数的认识与应用、角的识别、三角形的分类、小数的读写、简单的几何图形观察及计算等内容。试卷旨在帮助学生巩固基础数学知识,并提高他们在实际问题中的应用能力。

所涉及的知识点

本试卷考察了数位顺序、计数单位、小数的概念及其应用、角的识别、三角形的分类、小数的读写、几何图形的观察以及基本的数学运算等知识点。

北师大4上衔接题

先把下面的数位顺序表填完整,再填空。

(1)从个位起,第五位是( )位,计数单位是( ),第八位是( )位,计数单位是( )。

(2)从个位起,第( )位是百万位,第( )位是亿位。

(3)与十万位相邻的两个数位是( )位和( )位。

(4)每相邻的两个计数单位之间的进率是( )。

2、看计数器,读出下面各数。

( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角

( )是锐角 ( )是平角 ( )是周角 ( )是钝角

4、先写出每个钟面上的时间,再判断钟面上的分针和时针所组成的角。

时间( : ) 时间( : ) 时间( : ) 时间( : )

角度( ) 角度( ) 角度( ) 角度( )

5、量一量。

(1)

①用米尺测量讲桌的高度和课桌的长度时,发现用米尺量出1米后,余下的部分不够1米。可见它们的长度都不是整米数,而在记录测量结果时,又要求用“米”作单位。这时就需要用一种新的数来表示,这就是小数。

②用小数表示讲桌高度和课桌长度。

测量讲桌的高度是1米多出1分米。因为把1米平均分成10份,1分米占10份中的1份,所以多出的1分米是1米的 ,即 米,用小数表示就是0.1米,因此讲桌的高度就是把1米和0.1米合起来,即1.1米。同样的方法可以表示出课桌的长度是1.2米。

③我知道了:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,还需要把一个单位平均分成10份、100份、1000份等较小的单位来量,从而产生了小数。

(2)想一想,把1m平均分成10份、100份、1000份,怎样用小数表示其中的几份呢?

想一想:因为1米=10分米,所以把1米平均分成10份,每份是1分米,也就是 米,用小数表示为0.1米,即1分米= 米=0.1米。同样,3分米= 米=0.3米,7分米= 米=0.7米。

②我发现了:当以“分米”作单位时,可以1分米1分米地数。当以“米”作单位时,因为不够1米,所以就需要把1米平均分成10份,以“ 米”作计数单位, 米 米地数,几个 就是十分之几米,也就是零点几米。

(3)把1米平均分成100份。

①想一想:因为1米=100厘米,所以把1米平均分成100份,每份就是 米,用小数表示为0.01米。同理,4厘米= 米=0.04米,8厘米= 米= 0.08米。

②我发现了:分母是100的分数用小数表示时,小数点的后面一定有两位数字。

③我知道了:分母是100的分数可以用两位小数来表示,它的计数单位是百分之一。

(4)

①想一想:把1米平均分成1000份,1份就是1毫米,即 米,所以1毫米= 米=0.001米,同理,6毫米= 米=0.006米,13毫米= 米=0.013米。

②我发现了:分母是1000的分数用小数表示时,小数点后面一定有三位数字。

③我知道了:分母是1000的分数可以用三位小数来表示,它的计数单位是千分之一。

(5)小数计数单位间的进率。

③结合①和②,你知道小数每相邻两个计数单位之间的进率了吗?

小数每相邻两个计数单位间的进率是10.

(6)在括号里填上适当的小数。

(7)把下面的小数改写成分数。

0.23=( ) 0.107=( ) 0.3=( )

0.79=( ) 0.005=( ) 0.45=( )

(8)由1、2、3三个数字和小数点能组成多少个整数部分是“0”的三位小数?你能把它们全部写出来吗?

(9)

你能尝试着读出这枚古钱币的有关数据吗?

方法提示:读小数时,先读出小数的整数部分,整数部分就按照整数的读法来读。如:0.58,整数部分就读作“零”;再读小数点,小数点读作“点”;最后读出小数部分:从十分位开始依次读出下一位上的数字即可。

(10)据国内外专家实验研究预测:到2100年,与1900年相比,全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度,平均海平面将上升零点零九至零点八八米。

你能尝试着写出这段话里的小数吗?

方法提示:

①整数部分不是0的小数的写法。

如:一点四,写这个小数时,先写出整数部分1,再在1的右下角点上小数点,最后依次写出小数部分每一位上的数字,所以一点四写作:1.4.

②整数部分是0的小数的写法。

如:零点零九,写这个小数时,整数部分是零,就写0,右下角点上小数点,再依次写出小数部分每一位上的数字。

③我知道了:写小数时,先写整数部分,按照整数的写法写,如果整数部分是零,就直接写0;再在个位的右下角点上小数点;最后依次写出小数部分每一位上的数字。

(11)读出下列小数。

3.7 0.21 0.036 120.48 0.0608

(12)写出下列小数。

二百点三五 零点零零七 八十点四 一百点零四

(13)用0、0、3、6、5这五个数字写出一个所有零都不读的小数。

6、指出下图中的角各是哪种角。

7、连一连。

(1)每个数字中的“7”分别表示什么?(连一连) (2)连一连。

8、算一算。

(100-1)÷9=

(200-2)÷9=

(3000-3)÷9=

(40000-4)÷9=

根据你发现的规律,直接写出下题的结果。

(500000-5)÷9=

9、在说得对的下面画“√”。

10、仔细观察下面的三角形。

(1)①观察三角形每个角的特点。

把每个三角形的三个角分别标出来,发现每个三角形中至少两个锐角,第三个角有的是锐角,有的是直角,还有的是钝角。

②按每个三角形中角的特点分类:

三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个叫是直角、两个角是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是钝角、两个角是锐角的三角形是钝角三角形。

③用集合图表示三角形的关系。

观察集合图能清晰地看出三角形与锐角三角形、直角三角形和钝角三角形是整体与部分的关系,而三种图形又是相互独立、互不包含的。三角形最大的角是哪类角,这个三角形就属于哪类三角形。

(2)观察图中的三角形的边有什么特点?

①量一量,分一分。

测量发现三角形按边分只有三种情况:

三条边都不相等;有两条边相等;三条边都相等。

②明确三角形按边分类的标准以及每类三角形的定义。

③观察等腰三角形,我知道了等腰三角形各部分的名称:

在等腰三角形中,相等的两条边叫做腰;两腰的夹角叫做顶角;两腰与底边的夹角叫做底角。如:。

小结:等腰三角形:两腰的长度相等;两个底角的度数相等;等腰三角形是以底边上的高所在的直线为对称轴的轴对称图形。

④观察等边三角形 ,我知道了等边三角形各部分的特点:

在等边三角形中,三条边都相等;三个角都相等,每个角都是60°.如:

⑤你能尝试着说出等边三角形与等腰三角形的关系吗?

等边三角形是特殊的等腰三角形,当等腰三角形的两条腰与底边相等时,这个等腰三角形就是一个等边三角形。

⑥用集合图表示三角形间的关系:

(3)判断。

①等边三角形一定是锐角三角形。( )

②等腰三角形可能也是钝角三角形。( )

③有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。( )

④等边三角形也是等腰三角形。( )

(4)把下面三角形的序号填在相应的圈内。

11、用竖式计算。

256×17 28×305 150×23 320÷50

12、

(2)公司经理上午10:00给了打字员一本7000字的稿件,要求10:30录入完后送到经理办公室。打字员能按时完成任务吗?

(3)服装城一共有726套服装,已经卖出了285套。剩下的如果每天卖出49套,还需要几天才能卖完?

(4)小刚每分钟走66米,小明每分钟走64米。

从家到学校小刚比小明少走5分钟,小明家离学校多少米?

13、(1)摆一摆,连一连。

①要从不同方向观察,首先得明确不同的方向在什么位置,然后再观察。

②探索观察的过程:

③所以第一个图形是从左面或右面看到的;第二个图形是从前面或后面看到的;第三个图形是从上面看到的。

(2)摆一摆,看一看。

①通过仔细读题,我知道了:从同一方向观察三个拼摆立体图形,看它们形状是否相同。

②探索观察过程:

(3)下面这些图形分别是从哪个方向看到的?

(4)右边这些图分别是从哪个方向上看到的?

(5)用4块同样大小的正方体木块分别搭成下面的样子。

从侧面看相同的有( )和( );从正面看相同的有( )和( );

( )从正面看和从侧面看相同。

14、计算。

(1)竖式计算。

306×27 234×58 793÷61 840÷35

(2)用简便方法计算。

37×49+37×51 102×46 232+86+(68+114)

(3)脱式计算(要求写出过程)

2400÷80-14×2 460÷(29-18÷3) (420+48)÷(384-345)

1450÷【2×(16+9)】 108-(83+360÷60) 【175-(49+26)】×23

15、(1)选一选。

①直角三角形有( )个直角。

1 B.2 C.3

②三条边的长度都是3厘米的三角形是( )三角形。

锐角 B. 直角 C.钝角

③一个三角形只有两个锐角,那么这个三角形是一个( )三角形。

钝角 B.直角 C.钝角或直角

④等边三角形( )是等腰三角形。

不可能 B.不一定 C.一定

(2)判断。

①小数一定比整数小。( )

②小数计数单位之间的进率都是10.( )

③0.004表示4个百分之一。( )

④由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083.( )

⑤在2012年伦敦奥运会体操团体决赛中,中国男队以275.997分获得冠军,275.997的计数单位是0.01.( )

16、说说下面的图形分别是从哪里看到的。请在原图上标出观察位置。

17、想一想,填一填。

(1)从正面看到的形状是 的图形是( )。

(2)从上面看到的图形是 的图形是( )。

(3)从正面看到的图形是 的图形有( )和( )。

(4)从侧面看到的形状是 和上面看到的形状是 的图形是( )。

北师大4上衔接题答案

1.(1)万 万 千万 千万 (2)7 9 (3)百万 万 (4)10

2.三千七百零二万三千七百零二 37022702 四千二百万六千零二十 42006020

三千零二万三千四百 30023400 四千二百四十万六千 42406000

3.④是直线 ①是射线 ②是线段 ⑤是直角 ⑦是锐角 ⑧是平角

⑨是周角 ⑥是钝角

4.7:00 4:00 3:00 6:00

钝角 钝角 直角 平角

5.(6)1.6厘米 0.2元 0.5千克

(7)23/100 107/1000 3/10 79/100 5/1000 45/100

(8)0.123 0.132 0.213 0.231 0.312 0.321

(9)0.58读作:零点五八;3.5读作:三点五;41.47读作:四十一点四七。

(10)一点四写作:1.4 五点八写作:5.8

零点零九写作:0.09 零点八八写作:0.88

(11)三点七 零点二一 零点零三六 一百二十点四八 零点零六零八

(12)200.35 0.007 80.4 100.04

(13)答案不唯一。如:3.6500

6.钝角 直角 锐角;周角 锐角 钝角 平角

7.

8.11 22 333 4444 55555

9.

10.(3)①√ ②√ ③× ④√

(4)锐角三角形:④⑤⑧;直角三角形:②⑥;钝角三角形:①③⑦;等腰三角形:④⑤⑧;等边三角形:⑤⑧。

11.4352 8540 3450 6……4

12.(1)(3,3) (4,4)

(2)10:30-10:00=30(分钟) 250×30=7500(个) 7500>7000

答:打字员能按时完成任务。

(3)726-285=441(套) 441÷49=9(天)

答:还需要9天才能卖完。

(4)594÷66=9(分钟) 9+5=14(分钟) 64×14=896(米)

答:小明家离学校896米。

13.(1)

(2)从上面看,形状相同;从左面看,形状也相同;从前面看,形状不相同。

(3)右面 左面 上面 正面

(4)左面 上面 正面 右面

(5)②③;①④;③

14.(1)8262 13572 13 24

(2)3700 4692 500

(3)2 20 12 29 19 2300

15.(1)①A ②A ③C ④C

(2)①× ②× ③× ④√ ⑤×

17.(1)① (2)② (3)③② (4)③ 18.略

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