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2021年西师大版四年级数学上册第三单元测试题及答案

试卷简介

这套试卷是小学数学第三单元的测试卷,主要围绕几何图形及其性质展开。试卷内容涵盖了直线、射线、线段的基本概念,角的度量与分类,以及一些基本的作图操作。题目类型包括填空题、判断题、选择题、操作题和解决问题,旨在全面检测学生对本单元知识的掌握情况。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对几何图形(如直线、射线、线段)及角的基础知识的理解与应用,涉及度量角的大小、使用三角板绘制特定角度的角,以及解决实际问题的能力。

第三单元测试卷

一、填空题。

1.把序号填在括号里。

  图中,(  )是直线,(  )是射线,(  )是线段。

2.三角板上都有一个(  )角,两个(  )角;红领巾上有一个(  )角,两个(  )角。

3.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈刻度“180”,另一条边对着内圈刻度“60”,这个角是(  )度。

4.钟面上9时整时,时针和分针成(  )角;钟面上,时针走(  )小时,形成一个周角;分针走(  )分,形成一个平角。

5.连接两点的(  )的长度就是这两点间的(  )。

6.1周角=(  )平角=(  )直角

1平角=(  )直角

7.

  上图中有(  )条射线,组成了(  )个角。

二、把下面这些角分别填入适当的圈里。

92°  34°  115°  86°  15°  121°

135°  90°  64°  160°  39°  99°

三、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)

1.大于90°的角叫钝角。 (  )

2.角的边画得越长,角就越大。 (  )

3.钝角的度数一定比锐角大。 (  )

4.射线比直线短,线段最短。 (  )

5.周角是一条射线,平角是一条直线。 (  )

四、选择题。(把合适答案的序号填在括号里)

1. (  )能量出它的长度,(  )没有端点,(  )可以向一端无限延长。

A.线段      B.射线

C.直线 D.曲线

2.从3:00走到3:15,分针转动了(  )。

A.15° B.60°

C.90° D.120°

3.下面各角中,(  )的角能用一副三角板画出来。

A.5° B.10°

C.15° D.20°

五、在下面各图中,你能分别找到几个角?

六、操作题。

1.画一条3厘米的线段,再延长成射线。

2.用量角器量出下面各角的度数。

3.用量角器画一个65°的角。

4.用一副三角板画150°和15°的角。

5.请你用三角板把下面第一个平角平均分成3份,把第二个平角平均分成4份。

6.下面有四个点,经过其中两点画直线,能画几条?请画一画。

七、解决问题。

1.下面图中各有多少个角?

 有(  )个角  有(  )个角  有(  )个角

你发现了什么?

2.在一张长方形纸上画有一个角,可这张纸被撕破了,角也残缺了(如下图)。你能量出它的度数吗?试一试。

3.上午10时,时针和分针组成的角是多少度?下午5时,时针和分针组成的角是多少度?

4.小军说:“有一个角,可以用三角板上的一个角量2次,而且这个角是一个锐角。”这个角多大?

参考答案

一、1. ①、⑤ ④ ②、⑥ 2. 直 锐 钝 锐

3. 120 4. 直 12 30

5. 线段 距离 6. 2 4 2 7. 4 6

二、锐角:34°,86°,15°,64°,39° 直角:90°

钝角:92°,115°,121°,135°,160°,99°

三、1. ×✕2. ×✕3. √ 4.× 5.×

四、1. A C B 2. C 3. C 

五、9 8

六、1. 略 2. 48° 110° 100° 82°

3~5. 略

6. 能画6条。画图略

七、1. 1 3 6

发现:如果有n条边,角的个数就是n和(n-1)的乘积再除以2。

2. 提示:延长角的两条边,延长线相交的一点就是角的顶点。 量角略

3. 60° 150°

4. 这个角只能是30°×2=60°。

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