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2021年青岛版六三制四年级数学下册第八单元测试题及答案二

试卷简介

这套试卷主要考察学生对平均数的理解与应用,包括计算平均数、利用平均数解决问题等。题目设计涵盖了从基础概念到实际应用的不同层次,旨在培养学生解决实际问题的能力。此外,试卷还涉及了统计图表的解读和数据处理,以提高学生的数据分析能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对平均数的理解及其在实际问题中的应用,以及如何通过统计图表来分析和解释数据。

第八单元测试卷(2)

时间:90分钟 满分:100分 分数:    

一、填空。(18分)

1. 80、81和85的平均数是(  )。

2. 两个数的平均数是160,其中一个数是120,另一个数是(  )。

3. 甲、乙两个数的平均数是80,丙数是50,这三个数的平均数是(  )。

4. 小明的语文、数学、英语三科的平均成绩是91分,其中语文、数学的平均成绩是90分,他的英语成绩是(  )分。

5. 四年级两个班参加植树活动,一班有46人,平均每人植树6棵,二班有49人,共植树294棵,四年级平均每人植树(  )棵。

6. 三个连续自然数的平均数是9,其中最大的是(  )。

二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)

1. 在一组不同的数字中,最大数是15,这组数的平均数不可能是(  )。

A.7          B.13          C.27

2. 三个数的平均数是12,其中两个数的平均数是11,第三个数是(  )。

A.11 B.13 C.14

3. a、b、c代表三个连续的自然数,这三个自然数的平均数是(  )。

A.a B.b C.c

三、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(15分)

1. 一条小河平均水深110厘米,小强身高120厘米,不会游泳的他下河玩耍一定安全。 (  )

2. 学校共有32名教师,平均年龄是34岁,实际年龄比平均年龄大的一定有16人。(  )

3. 一组数据有6个30、5个31、1个45和2个34,要求这组数据的平均数,可以列式为(30+31+45+34)÷4=35。 (  )

4. 在一组互不相同的数据中,平均数比最小的数要大,比最大的数要小。 (  )

5. 99是99、98和100的平均数。 (  )

四、根据统计表回答问题。(25分)

1. 下面是四年级二班第一小组的同学1分钟仰卧起坐的成绩记录。(单位:个)(10分)

45 57 39 44 47 49 28 37 37 41 50

49 37 38 40 42 40 53 26 43 38

你能根据上面的数据填写下面的统计表吗?

2. 下面是四年级一班男生和女生校服订做情况的统计表。(15分)

四年级一班女生校服订做情况统计表

四年级一班男生校服订做情况统计表

将上面的两个统计表合并成一个统计表。

四年级一班男生和女生校服订做情况统计表

五解决问题。(30分)

1. 光明小学为希望工程捐款。三年级一班有三个小组,捐款情况如下表。(15分)

(导学号 63072141)

光明小学三年级一班三个小组为希望工程捐款情况统计表

平均每组捐款多少元?平均每人捐款多少元?

2. 某次歌咏比赛,得分最高的三名选手的成绩统计如下表。(单位:分)(15分)

(导学号 63072142)

若按平均分排出名次,则冠军、亚军、季军分别是谁?

答案

一、1. 82 2. 200 3. 70 4. 93 5. 6 6. 10

二、1. C 2. C 3. B

三、1. ✕ 2. ✕ 3. ✕ 4. √ 5. √

四、1. 21 2 6 10 3

2. 四年级一班男生和女生校服订做情况统计表。

五、1. (89+112+99)÷3=100(元)

(89+112+99)÷(9+11+10)=10(元)

答:平均每组捐款100元,平均每人捐款10元。

2. 王晓丽:(98+80+80)÷3=258÷3=86(分)

李明:(95+90+88)÷3=273÷3=91(分)

林飞扬:(80+99+100)÷3=279÷3=93(分)

答:因为86分<91分<93分,所以冠军是林飞扬,亚军是李明,季军是王晓丽。

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