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四年级三角形单元练习卷

试卷简介

这份试卷主要考察四年级学生对三角形的基础知识掌握情况,包括三角形的基本定义、分类、性质以及相关的计算。试卷涵盖了单选题、填空题和解答题等多种题型,旨在全面检测学生的理解能力和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考查学生对于三角形基本概念的理解,包括三角形的定义、分类(如等边三角形、直角三角形、等腰三角形)、性质(如内角和为180度、任意两边之和大于第三边)及应用(如通过已知条件求解未知角度或边长)。

四年级下学期第五单元练习题

(三角形)

班级:_______ 姓名:_________ 学号:______

单选题。

1.等边三角形中,每个内角是( )度。

A. 50 B. . 90 D. 180

2.下面的线段不能组成三角形的是( )。

A.2厘米、3厘米、4厘米 B. 5厘米、5厘米、5厘米

C. 8厘米、4厘米、3厘米 D. 7厘米、7厘米、4厘米

3.一个直角三角形有( )条高。

A. 1 B. . 3 D. 无数

4.一个三角形的两个内角分别是42°和38°,它是一个( )三角形。

A.锐角 B.直角 C. 钝角 D. 等边

5. 一个三角形,至少有( )。

A. 2个锐角 B. 2个直角 C. 2个钝角 D. 3个锐角

填空题。

1. 由( )围成的图形叫做三角形。

2. 三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。

3. 三角形按角分,可以分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。

4. 三角形的内角和是( )。

5. 三角形任意两边之和( )第三边。

6. 自行车的车架做成三角形,这是应用了三角形的( )性。

7. 一个等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是( )°;如果它的一个底角是50°,那么它的顶角是( )°。

8. 一个直角三角形有一个角是45°,另一个角是( )°,这个直角三角形同时也是一个( )三角形。

解答题。

画出下面每个三角形底边上的高。

2. 画一个等腰三角形,其中有一个角是钝角。

3. 求三角形中各角的度数。

∠1= ∠2= ∠3=

4. 直接写得数。

8.06×100= 4÷1000= 76+12×2=

88÷2×4= 4×57×25= 4800÷60÷80=

46×25+75×25=

5. 一个等边三角形的一条边长25厘米,它的周长是多少厘米?

6. 小明用小棒摆了12个正方形,如果用这些小棒摆三角形,可以摆几个?

7. 爸爸给小晴买了一个等腰三角形风筝。它的一个底角是75°,它的顶角是多少度?

8. 一个等腰三角形,它的顶角度数是一个底角的2倍,这个三角形的顶角和底角分别是多少度?

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