四年级数学下册第十三周周末作业设计
姓名 班级 组别
一、填 空。
1．由三条( )围成的图形叫三角形。
2．三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。
3．三角形的内角和是( )。
4．等腰直角三角形中三个内角分别是( )，( )和( )。
二、判 断，(对的画“√”，错的画“X”)
1．一个三角形有一个锐角，那么，这个三角形就一定是锐角三角形。( )
2．直角三角形中只能有一个角是直角。( ) w W w .
3．等边三角形一定是锐角三角形。( )
4．三角形共有一条高。( )
5．一个三角形中，最大的角是锐角，那么，这个三角形一定是锐角三角形。( )
6．两个底角都是280的三角形，一定是钝角三角形。( )
三、选 择。
1．一个等腰三角形，其中一个底角是750，顶角是( )
A．750 B．．300 D．600
2．任意一个三角形都有( )高。
A．一条 B．两条 C三条 D．无数条
3．( )个角是锐角的三角形，叫锐角三角形。
A．三 B．二 C．—
4．三角形越大，内角和( )
A．越大 B．不变 C．越小
四、求下面三角形中∠3的度数，并指出是什么三角形。
1．∠1＝300， ∠2＝1080，∠3＝ ( )，它是( )三角形。
2．∠1＝900， ∠2＝450， ∠3＝( )，它是( )三角形。
3．∠1＝700， ∠2＝700， ∠3＝( )。它是( )三角形。
4．∠1＝900， ∠2＝300， ∠3＝( )，它是( )三角形。
五、作 图。
1．画出下面三角形底边上的高。
2．两条边长都是3厘米，它们的夹角是900。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(探究题)两个椭圆圈重合的部分应是什么三角形?
2．(辨析题)在能组成的三角形的三个角后面画“√”。
1． 900 500 400 ( )
2． 500 500 500 ( )
3． 1200 300 300 ( )
4． 1000 320 190 ( )
5． 600 600 600 ( )
3．(开放题)，在能组成三角形的三条线段后面画“√”。
1．2厘米 3厘米 4厘米 ( )
2．10厘米 20厘米 40厘米 ( )
3．10分米 22分米 48分米 ( )
4． ( )
4．(情境题)看图找路线。
(1)小明家到少年宫有几条路线?
(2)其中最近的是哪条?