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小学四年级数学上册第七、八单元测试卷

试卷简介

这份试卷是针对四年级学生设计的,涵盖了第七、八单元的学习内容。试卷包括填空题、判断题、选择题以及应用题等多种题型,涉及的知识点有温度的读写、数的正负、数轴的概念、正负数的应用以及简单的统计图表理解等。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对温度单位的读写能力,正负数的概念及其在生活中的实际应用,数轴上点的位置关系及移动,以及如何使用正负数来表示高于或低于平均值的情况,并能通过统计图表获取信息。

四年级上册第七、八单元测试题 姓名:

一、填空题。

1.写出下面的温度。

7摄氏度写作: 零下12摄氏度写作:

0摄氏度写作: 28摄氏度写作:

2.读出下面的数。

8℃读作: -5℃:

-10读作: +23:

3.哈尔滨某一天的气温是-12℃,上海的气温是-4℃,( )的温度高。温差是( )。

4.15、-1、+125、0、-45、1、-10中,负数的有(

),正数的有( )。

5.如果把向北走200米记作+200米,那么向( )走450米记作-450米。

6.在方格图中如果1格表示5人,则表示30人要( )格。

7.规定向东为正,下图每格表示1米。

(1)小丽刚开始在0处,她现在的位置是+5米,说明她是从0点向( )行( )米。

(2)小青从0点出发,先走+3米,再走-6米,请在图中用△标出小青最后的位置。

二、判断题。

1.负数都比0小,正数都比0大。 ( )

2.如果向东走20米记作+20米,那么向北走20米可以记作-20

米。 ( )

3.正数和负数可以表示意义相反的量。 ( )

4.正数前面的“+”可以省略不写,负数前面的“-”也可以省

略不写。 ( )

5.一5℃的气温要比-3℃的气温高2℃。 ( )

6.零上10摄氏度和零下4摄氏度的温差是6摄氏度。 ( )

三、在○里填上“>”、“<”或“=”。

1℃ ○ 0℃ -1℃ ○ -4℃ -5 ○ 5

3 ○ 0 -4 ○ -6 12℃ ○ -12℃

四、 选择题。

1、水结冰的温度是( )

A、0℃ B、100℃ C、-1℃

2、最小的数是( )

A、-1 B、0 C、不存在

3、-10与0相差( )

A、5 B、10 C、11

4、小明转动转盘,如果用-2表示逆时针方向转了2圈,那么沿顺时针方向转了4圈记作( )

A、+2圈 B、+4圈 C、-4圈

5、-12℃和+12℃是两种( )量。

A、意义相同 B、意义相反 C、不确定

6、数轴上,-2在-3的( )

A、左边 B、右边 C、两边都可以

五、四(1)班在一次语文测验中全班平均分为90分,以平均分90分记作0,超过平均分的记作正数,低于平均分的记作负数,算一算四(1)班以下同学实际各考了多少分?

六、在表格内用正负数记录陈芸家的收支情况。

爸爸工资收入3500元;

水、电、煤气支出320元;

电话费支出100元。

妈妈工资收入2500元;

全家外出游玩支出300元;

结算本月伙食费支出3000元。

1.陈芸家八月份共收入多少元?

2.陈芸家八月份共支出多少元?

3.这个月陈芸家结余多少元?

七、下面是某地5月21日白天室外气温情况统计图。

7 9 11 13 15 17 19

1、这是一个( )统计图。

2、( )时气温最高,温度是( );

( )时气温最低,温度是( )。

3、( )时到( )时气温是上升的,( )时到( )时气温是下降的。

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