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小学数学四下6——8 专项训练——错中求解

试卷简介

这份试卷面向四年级学生,涵盖了数学的基础知识、判断题、选择题以及能力提高题。题目涉及小数的理解、小数点的移动、单位换算、数的性质、几何图形的认识、以及简单的应用题。旨在评估学生的数学基础掌握情况及解决问题的能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了小数的基本概念(如小数点的位置和计数单位)、单位换算(如千克、元、平方米、厘米之间的转换)、数的性质(如加法交换律和结合律的应用)、几何图形(如三角形的性质)以及解决实际问题的能力。

四下6——8

基础知识

填空

1、 =( )千克 5元6角7分=( )元

5平方分米=( )平方米 =( )克

70厘米=(    )米 =(     )千克

2、3.15和15个百分之—的和是( ),相当于( )个0.1。

3、小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( ),小数点左边第三位是( )位,它的计数单位是( )。

4、把4.009的小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的( );把8400后面的两个0去掉,就相当于缩小到原数的( );在76的后面添上一个0,这个数就把原数扩大( )倍。

5、甲数是3.8,乙数是38,在它们的末尾都添上两个零,这时乙数是甲数的( )倍。

6、一个三角形中至少有( )个锐角。

判断

1、在2.1和3.0之间,只有9个小数。( )

2、4.0540可以简写成4.54。( )

3、整数加法交换律、结合律对小数同样适用。(    )

4、3.58至4.58之间的小数有无数个。( )

5、0.50是0.5的10倍。( )

6、等腰三角形可以是直角三角形。( )

选择

1、2.030中去掉( )上的0,小数的大小不变。

A.十分位 B.千分位 C.十分位和千分位

2、两个数相加,一个加数增加0.7,另一个加数减少3.6,那么和( )

A、增加4.3 B、减少1.8 C、减少2.9

3、所有的等边三角形都是( )三角形。

A、锐角 B、钝角 C、直角

4、下面错误的是( )

A、正方形相邻的两条边互相垂直。 B、两条直线互相平行,这两条直线相等。

C、长方形是特殊的平行四边形。 D、任意一个四边形的四个内角的和都是3600 。

能力提高

1、两棵树相隔45米,在中间以相等距离增加8棵树后,第8棵与第一棵间相隔多少米?

2、两盆花相隔12米,在中间以相等距离增加11盆花后,第9盆与第三盆之间相隔多少米?

3、甲乙两名同学计算两个两位数相乘时,甲把乘数个位上的2看成了7,乙把乘数十位上的5看成了3,结果甲算出的积比乙算出的积多475,正确的积是多少?

4、在计算有余数的除法时,一个同学把被除数171错写成117,结果商比正确的商少3,但余数恰好相同,余数是多少?

5、小明在计算有余数的除法时,将除数的十位数字与个位数字交换了位置,计算的商是21,余数是17.已知计算错的被除数、除数、商和余数的和是1001.那么正确的商和余数应该是多少?

6、两港口相距267千米,客船以每小时45千米的速度,货船以每小时33千米的速度先后从两港开出,相向而行,相遇时客船行了135千米。货船比客船提前几小时开出?

7、甲、乙两车从相距98千米的AB两地相对开出,甲车出发1小时后,乙车才出发。已知甲车每小时行驶8千米,乙车每小时比甲车快2千米,乙车出发几小时后两车相遇?

8、小东和小刚两人在环形跑道上以各自不同的不变速度跑步。如果两人同时从同一地点相背而行,小刚跑6分钟后两人第一次相遇,小东跑一周要8分钟,小刚跑一周要几分钟?

9、甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,6小时后相遇。甲车从A地到B地要9小时,乙车从A地 B地要几小时?

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