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9.1 大数的认识

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试卷简介

这份试卷主要考查学生对大数的理解与应用能力，包括数位、计数单位、数值表示以及近似值估算。题目要求学生识别数字的位数、最高位及其含义，并能正确省略万位后的尾数。此外，还涉及将数改写为不同单位（如亿）的表达方式，以及根据给定的数值组成新的数。

理解大数的结构，掌握数位与计数单位的关系，能够正确读写大数，并进行适当的数值转换与估算。

大数的认识

1. 1641054是（）位数，最高位是（）位，6在（）位上，表示（），省略万位后面的尾数约是（）。

2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

9859○101000 89300○983500

910810○90万 54008○45008

3.四十八亿六千三百五十万写作（）。改写成用“亿”作单位的数是（）。

4.写出由下面各数组成的数。

（1）由八千万、五百万、四万和六千组成的数是。

（2）由三百万、二万、三百、二十组成的数是。

参考答案：

1.七百万十万 6个十万 164万

2. ＜＜＞＞

3.4863500000 49亿

4.（1）85046000 （2）3020320

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