4.2.2 化简、改写小数
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试卷简介
这份试卷包含四部分:第一部分要求将给定的数改写成三位小数而不改变数值大小;第二部分需要将长度单位从分米和厘米转换为米,并保留三位小数;第三部分要求对能够化简的小数进行化简;第四部分是提供答案的部分。这份试卷旨在考查学生对小数的理解和基本单位换算的能力。
所涉及的知识点
本试卷主要考察学生对于小数表示、单位转换以及小数化简的知识点。其中包括了如何正确地将数改写为指定小数位数的形式,如何准确地将长度单位(分米和厘米)转换为米,以及如何识别并简化可以化简的小数。这些知识点是小学数学课程中的基础内容,对于培养学生的数字敏感度和计算能力非常重要。
1、不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。
4 0.3 0.10500 0.6000 1.09
2、用“米”作单位,把下面的长度改写成三位小数。
(1)桌子高6分米5厘米。 (2)小红身高1米3分米。
3、把下面能化简的小数化简。
4.790 5.003 70.000
2.70 8.0090 7.200
10.01 30.070 9.020
答案:
1、
4=4.000 0.3=0.300 0.10500=0.105
0.6000=0.600 1.09=1.090
2、(1)0.650米 (2)1.300米
3、
4.790=4.79 70.000=70 2.70=2.7 8.0090=8.009 7.200=7.2 30.070=30.07 9.020=9.02
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