4.2.2 化简、改写小数
                            
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                试卷简介
    
                                
                    这份试卷包含四部分:第一部分要求将给定的数改写成三位小数而不改变数值大小;第二部分需要将长度单位从分米和厘米转换为米,并保留三位小数;第三部分要求对能够化简的小数进行化简;第四部分是提供答案的部分。这份试卷旨在考查学生对小数的理解和基本单位换算的能力。
                
                 
                
                    所涉及的知识点
    
                                    
                        本试卷主要考察学生对于小数表示、单位转换以及小数化简的知识点。其中包括了如何正确地将数改写为指定小数位数的形式,如何准确地将长度单位(分米和厘米)转换为米,以及如何识别并简化可以化简的小数。这些知识点是小学数学课程中的基础内容,对于培养学生的数字敏感度和计算能力非常重要。
                    
                     
            
    1、不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。
4     0.3     0.10500     0.6000     1.09
2、用“米”作单位,把下面的长度改写成三位小数。
(1)桌子高6分米5厘米。       (2)小红身高1米3分米。
3、把下面能化简的小数化简。
 4.790     5.003      70.000
2.70	        8.0090          7.200
10.01	        30.070	       9.020
答案:
1、
4=4.000          0.3=0.300     0.10500=0.105  
0.6000=0.600     1.09=1.090
2、(1)0.650米            (2)1.300米
3、
4.790=4.79           70.000=70               2.70=2.7	                  8.0090=8.009                 7.200=7.2               30.070=30.07	       9.020=9.02
 
 
    
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