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4.2.2 化简、改写小数

试卷简介

这份试卷包含四部分:第一部分要求将给定的数改写成三位小数而不改变数值大小;第二部分需要将长度单位从分米和厘米转换为米,并保留三位小数;第三部分要求对能够化简的小数进行化简;第四部分是提供答案的部分。这份试卷旨在考查学生对小数的理解和基本单位换算的能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对于小数表示、单位转换以及小数化简的知识点。其中包括了如何正确地将数改写为指定小数位数的形式,如何准确地将长度单位(分米和厘米)转换为米,以及如何识别并简化可以化简的小数。这些知识点是小学数学课程中的基础内容,对于培养学生的数字敏感度和计算能力非常重要。

1、不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。

4     0.3     0.10500     0.6000     1.09

2、用“米”作单位,把下面的长度改写成三位小数。

(1)桌子高6分米5厘米。       (2)小红身高1米3分米。

3、把下面能化简的小数化简。

4.790     5.003     70.000

2.70 8.0090 7.200

10.01 30.070 9.020

答案:

1、

4=4.000      0.3=0.300     0.10500=0.105  

0.6000=0.600     1.09=1.090

2、(1)0.650米 (2)1.300米

3、

4.790=4.79          70.000=70 2.70=2.7 8.0090=8.009 7.200=7.2 30.070=30.07 9.020=9.02

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