整理与评价.4 观察物体、多边形的认识
声明：本站所有资源均来自网络，版权归原作者所有，不存储任何试卷，只整理各网盘资源，请自行前往下载，请勿用于商业用途，否则后果自负。
试卷简介
这份试卷主要考查学生对观察物体、多边形（特别是三角形和梯形）的认识以及相关性质的理解。题目涵盖了判断线段能否组成三角形、等腰三角形的性质、长方形变形后不变的属性、识别梯形、梯形转化为正方形时的尺寸计算以及三角形第三边长度的限定条件。
所涉及的知识点
本试卷主要考察了学生对于基本几何形状（尤其是三角形和梯形）的理解及其性质的应用。包括但不限于三角形的形成条件、特殊三角形的性质、梯形特征及变化形式等。
第4课时 观察物体、多边形的认识
1.下列长度的各组线段中，能围成三角形的是（ ）
2.等腰三角形的一个底角是顶角度数的50%，这个三角形是什么三角形？（ ）
3.把一个长方形拉伸后（ ）没变．
4.如图哪些图形是梯形？（请在是梯形下面的□里画“√”）
5. 一个梯形，上底是4厘米，如果将上底延长2厘米，则该梯形可以变成一个正方形．这个梯形的下底和高各是多少厘米？
6. 如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米，第三条边的长是整厘米数。那么第三条边最长是多少厘米？最短是多少厘米？
答案
B
B
B
4. √，√，×，×
5. 下底和高各是6厘米
6.第三条边最长是12厘米，最短是4厘米
无限免费下载试卷
Word文档没有任何密码等限制使用的方式，方便收藏和打印
已有人下载。
×
扫码关注公众号
![二维码]()
扫描公众号，私信暗号：28514 获取网盘提取码
前往网盘下载