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6.1 小数的意义及其与分数的关系

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试卷简介

这份试卷主要考察学生对小数意义的理解以及小数与分数之间的关系。题目设计包括填表、用直线上的点表示小数并排序，以及根据图形判断小数的具体数值。通过这些题目，学生能够更好地掌握小数的基本概念及其与分数的联系。

小数的意义及其与分数的关系，并能正确地将小数表示在数轴上以及进行大小比较。

第1课时小数的意义及其与分数的关系

1.填写下面表格

2.用直线上的点表示下面各数并把它们按从大到小的顺序排列。

0.04 0.11 0.09 0.22 0.28

（）>（）>（）>（）>（）

3.看下图，请写出每个字母表示的数。

A （） B（） C （） D（）

答案

0.37 0.7 0.333

0.28>0.22>0.11>0.09>0.04

3. 0.7 1.3 1.8 3.5

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