4.7 我的拼图
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试卷简介
这份试卷考察了学生对小正方形拼接和剪拼成大正方形的能力。通过展示第一小组的拼图过程,并要求学生思考其他可能的拼法,旨在培养学生的空间想象力、动手能力和创造性思维。
所涉及的知识点
通过小正方形拼接和剪拼成大正方形,培养学生的空间想象力和动手能力。
第7课时 我的拼图
在数学活动课上,老师提出如下问题:
如何用5个边长为1的小正方形组合一个图形(相互之间不能重叠),然后将组合后的图形剪拼成一个大的正方形?
第一小组组合成的图形如图(1)所示,剪拼成大的正形的过程如图(2),图(3)所示。
除此之外,你还有什么拼法吗?
答案
可按照图(4)至图(5),图(6)的顺序,拼一个大正方形。
图(5)
图(6)
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